cronograma e os prazos

método e as técnicas

objeto e os objetivos

orçamento e os recursos

meios e os instrumentos

História de vida

Discussão de grupo

Observação participante

Depoimento pessoal

Grupo focal

conjuntas permitem observar o comportamento de cada indivíduo e suas relações fora de seu contexto social.

familiares possibilitam ao assistente social compreender a dinâmica e a estrutura psicológica dos indivíduos.

estruturadas privilegiam o diálogo aberto e livre, conduzido preferencialmente pelo próprio entrevistado.

semiestruturadas comportam os roteiros preestabelecidos e o diálogo aberto com os entrevistados.

não estruturadas são conduzidas através de um formulário para a obtenção de informações previamente definidas.

adequar o Serviço Social às exigências postas pelos processos sociopolíticos emergentes no período, inserindo- o no arsenal de técnicas sociais voltadas ao desenvolvimento capitalista.

conferir um cariz tecnocrático ao Serviço Social no país, vinculando-o à racionalidade burocrática das instituições e organizações estatais e paraestatais.

resistir ao movimento de laicização do Serviço Social, rompendo com a herança do pensamento conservador e com seus paradigmas de intervenção profissional.

repensar o Serviço Social, criticando sistematicamente o desempenho profissional tradicional e os seus suportes teóricos, metodológicos e ideológicos.

resgatar tendências que propõem rupturas político- -sociais no debate profissional, mantendo a funcionalidade historicamente assumida pelo Serviço Social.

nacional - vertical - relativa

nacional - vertical - baixa

local - horizontal - crescente

global - vertical - baixa

global - horizontal - elevada

natureza social e histórica da profissão

origem social dos primeiros agentes profissionais

influência da doutrina social da Igreja Protestante

consciência alienada dos primeiros assistentes sociais

subalternidade intelectual e acadêmica do serviço social

estabelece hipóteses com mais propriedade.

vincula pensamento e ação.

propõe um discurso analista.

trabalha somente com o universo social.

propõe um discurso abstrato sobre a realidade.

a análise quantitativa dos resultados obtidos, confirmando ou não as hipóteses definidas e os resultados com os conceitos teóricos.

o processo de conhecimento com o uso de técnicas que buscam a objetividade por meio de uma lógica formal e neutralidade no processo de investigação.

a metodologia da experimentação, buscando a veracidade ou a falsidade de hipóteses, validadas por processos dedutivos matemáticos, do tipo causa e efeito.

o conjunto de procedimentos que valoriza, compreende e interpreta os dados empíricos, relacionando- os com a teoria.

o aprofundamento dos dados para transcendência da realidade investigada, ao submetê-la a referências analíticas.

superar a defasagem entre o discurso teórico genérico e as respostas práticas no cotidiano da intervenção profissional.

assimilar o conjunto das necessidades políticas, sociais, materiais e culturais da classe dominante.

consolidar os direitos constitucionais individuais da população atendida em algumas políticas sociais.

entender as mudanças dos atores sociais que tradicionalmente faziam parte de seu universo de trabalho, passando para a condição de usuários dos serviços.

incorporar um projeto ético-político condizente com o projeto societário vigente.