separação entre os que executam e os que planejam, organizam, dirigem e controlam.

proposição de protocolos de intervenção estruturados em modelos mecânicos e sistêmicos.

estruturação de gestão com espaços de cooperação de ações e procedimentos que não decompõem as partes.

a intrínseca relação entre o trabalho intelectual e o manual.

subsunção das relações de poder e dominação aos processos democráticos.

uma instituição se consubstancia na prática de seus atores institucionais, a qual consiste em intervir nas relações sociais submetidas à soberania da instituição.

o assistente social intervém nas relações sociais somente por relacionar-se com a população, independente do espaço institucional.

as instituições são primordialmente o local de garantia de direitos e, portanto, não expressam as relações de poder e dominação.

as organizações e as ações profissionais podem atuar independentemente das definições do Estado e das políticas sociais.

as instituições representam uma estrutura hierárquica rígida que não permite alterações, mesmo diante do protagonismo dos seus usuários, face ao seu contexto de burocratização.

uma atitude de justaposição de conteúdos de disciplinas heterogêneas.

ação de pluridisciplinaridade que prevê a integração de conteúdos numa disciplina, alcançando a integração de métodos, teorias ou conhecimentos.

a busca da definição de seu espaço profissional, numa atitude de exclusividade de seus conhecimentos técnico-científicos e reconhecimento dos limites de seu saber.

a junção das concepções fragmentárias do ser humano, devendo, para tanto, anular a contribuição de algumas ciências, estabelecendo assim, a supremacia de determinada ciência, em detrimento de outra.

relação de reciprocidade, um regime de co-propriedade, possibilitando o diálogo, onde as diversas disciplinas levam a uma interação, a uma intersubjetividade.

realizar inquirição da criança, adolescente e/ou família com o intuito de constituir prova para compor o relatório criminal contribuindo assim, para o julgamento do juiz.

atuar como operador do direito no campo da investigação para eventual responsabilização da família sobre a situação apresentada.

realizar a escuta judicial da criança, adolescente e/ou família para que possa contribuir para o depoimento profissional como testemunha, prestando informações sobre fatos, principalmente aqueles que tomou conhecimento em decorrência de seu exercício profissional.

prestar assessoria aos integrantes do Ministério Público nos processos que sejam necessários apresentar o parecer social.

elaborar laudos periciais judiciais que constem os elementos das provas colhidas pelo profissional no depoimento sem dano, sobretudo nas situações de responsabilização da família.

Se estiver correto APENAS o que se afirma em I.

Se estiver correto APENAS o que se afirma em II.

Se estiver correto APENAS o que se afirma em III.

Se estiver correto APENAS o que se afirma em I e II.

Se estiver correto o que se afirma em I, II e III.

pela acentuação da estratificação social, cujos elementos básicos são as desigualdades nas condições de vida e na qualidade do trabalho. No entanto, no que concerne ao sistema de proteção social, há firme tendência de ampliação de políticas sociais descentralizadas e participativas.

pela instauração do estado mínimo para o capital e máximo para o social, com regulação e normatização que reconheça a desigualdade social.

pela acentuação da estratificação social, cujos elementos básicos são as desigualdades, tanto nas condições e qualidade de trabalho quanto no consumo e na proteção social.

pela ampliação dos direitos sociais e pelo alargamento do sistema de proteção social com foco na seguridade social não contributiva.

pelo estabelecimento de um amplo pacto pela instauração do Estado Social com vistas a designar maior percentual do fundo público para programas de transferência de renda com características universalizantes.