proceder ao estudo da família na qual se registra o possível quadro de violência para definir os desdobramentos que o caso requer.

encaminhar a criança para um abrigo público.

advertir o pai quanto a sua responsabilidade pelo estado da criança.

solicitar ajuda do serviço de saúde.

comunicar o fato à vara da família e da adolescência.

e o parecer social são processos metodológicos específicos do Serviço Social, que têm por finalidade conhecer com profundidade e de forma crítica uma determinada situação ou expressão da questão social.

oferece elementos de base social para a formação de um juízo e tomada de decisão. Resulta de um processo de perícia social, apresentando o registro e a análise das informações mais significativas, resultando em um parecer social.

é um estudo social realizado por meio de entrevistas individuais e visitas domiciliares implicando a elaboração de uma perícia social, com a conseqüente emissão de um parecer social.

e o parecer social são instrumentos do assistente social utilizados para a intervenção profissional, sendo embasados tecnicamente por uma postura de neutralidade e subalternização dos sujeitos envolvidos nessa ação.

e o parecer social são estudos sociais realizados com a finalidade de oferecer elementos de base social para a formulação de um relatório social que dará esclarecimentos às análises relacionadas às decisões a serem tomadas.

interdisciplinaridade e ênfase nas abordagens grupais.

ênfase na abordagem individual e participação social.

ação fiscalizatória dos usuários e atendimentos individuais.

seleção socioeconômica e aconselhamento.

disciplinaridade e ênfase na abordagem individual.

de ruptura, sendo uma expressão tardia do movimento de reconceituação.

teórica que trata de orientações filosóficas e teóricometodológicas.

de mediação, referindo-se às relações recíprocas, complexas e dinâmicas que se estabelecem na totalidade social.

de emancipação humana, pressupondo a erradicação de todos os processos de exploração, opressão e alienação.

disciplinadora que qualifica ações, objetos e sujeitos sociais.

trazer para o âmbito do judiciário a perspectiva assistencialista do direito à justiça.

prestar atendimento em equipe multiprofissional apenas no que concerne à interpretação da condição de vulnerabilidade dos usuários.

exercer suas atribuições apenas no que concerne a questões de conciliação familiar.

prestar assessoramento autônomo ao setor do direito, sobretudo no campo de criança e adolescente.

atuar com as manifestações da questão social em sua interseção com o direito e a justiça na sociedade.

caso, grupo e trabalho comunitário.

conciliação, arbitramento e mediação.

diagnóstico, planejamento estratégico e parecer técnico.

prevenção, informação e intervenção.

avaliação, intercessão e conciliação.

há necessidade de ampliar as dimensões politizáveis da vida social, o que vai conferir novas possibilidades às ações dos subalternos e de seus aliados no enfrentamento de sua pobreza, exclusão e subalternidade.

muito embora a população a quem se destina os serviços assistenciais foram historicamente subalternizados, no âmbito sócio-jurídico o direito se coloca acima da questão de classe social.

a identidade dos usuários dos serviços sóciojurídicos é construída social e historicamente e neste contexto os chamados subalternos não são considerados como tal e sim como destituídos deste limite.

a subalternidade para a autora inicia-se na família, portanto ao escrever sobre o serviço social sóciojurídico a intervenção tem que ter como mediação o trabalho de matricialidade familiar.

há necessidade de se reduzir as dimensões politizáveis da vida social, pois estas se constroem no âmbito das organizações da sociedade civil de defesa de direitos.