A SDA é definida a partir dos sintomas físicos decorrentes da ingestão do álcool por longos períodos.

Na SDA, o indivíduo apresenta aumento de tolerância ao álcool.

Na SDA, o indivíduo apresenta sintomas repetitivos de abstinência.

Na SDA, o indivíduo apresenta comportamento de esquiva.

Em casos de SDA, a tolerância, após períodos de abstinência, reinstala-se mais rapidamente.

identidade de gênero.

tipificação sexual.

papéis sexuais.

estereótipos sexuais.

naturalização dos comportamentos sexuais.

O WISC não deve ser utilizado no caso de avaliação neuro-psicológica.

A maioria das escalas do WISC são de execução verbal.

As dificuldades de aplicação do WISC podem ser contornadas pela aplicação coletiva das escalas.

O resultado final do WISC é proporcionado pelos Quocientes de Inteligência Verbal (QIV) e de Execução (QIE);

As formas reduzidas de aplicação, para obtenção de resultados em forma estimada, estão baseadas no uso de um menor número de subtestes.

As pessoas não podem ser estudadas sem que se leve em conta o meio ambiente, de acordo com os contextualistas.

O principal representante da corrente sócio-cultural é Yuri Brofenbrener.

A perspectiva etológica preocupa-se com as bases biológicas e evolutivas do comportamento.

A estampagem é um conceito que diz respeito à predisposição para aprendizagem.

A pesquisa etológica valoriza a observação naturalista, que pode ser combinada com outros métodos.

Chamar a tia para conversar, advertindo-a severamente sobre as falhas que estariam existindo no atendimento das necessidades da criança.

Chamar a tia e ameaçá-la da perda da guarda da criança, caso não modificasse o padrão de cuidados com a criança.

Chamar a mãe e conversar sobre a necessidade dela encontrar outro familiar para cuidar da criança.

Comunicar a situação ao Conselho Tutelar, o qual poderia encaminhar a criança a uma instituição.

Admitir falhas graves no cuidado e buscar uma conduta que, envolvendo vários profissionais, melhorasse o cuidado prestado pela tia.

Os grupos abertos não são utilizados na área da saúde, porque seu formato dificulta o comprometimento dos pacientes com a tarefa.

No caso de pacientes com HIV não se recomenda o atendimento terapêutico em grupos.

O modelo tradicional de grupos psicanalíticos tem sido bastante utilizado na área da saúde.

O grupo operativo apresenta numerosas atividades e o debate permanece aberto entre os participantes.

No grupo operativo, o foco está na discussão da tarefa proposta pelo grupo.

Na terapia cognitivo-comportamental, o terapeuta tem um papel diretivo, buscando mostrar ao paciente o erro de seus pensamentos.

A terapia cognitiva é calcada na valorização do pensamento positivo.

A relação terapêutica não é importante na terapia cognitivo comportamental.

A psicoterapia cognitivo-comportamental utiliza o método empírico para examinar e avaliar as cognições do paciente.

A terapia cognitivo-comportamental está ligada ao uso de medicação.

Bateson, Andolfi e Minuchin são autores que trabalham com famílias através da vertente sistêmica.

O paciente estaria apresentando problemas familiares e costuma ser esta a razão da busca do atendimento.

Os sintomas sofrem o fenômeno da retroalimentação, de acordo com a Teoria Sistêmica.

A reflexão familiar com uma abordagem sistêmica tem sido sugerida em virtude do alto índice de agressões a crianças no âmbito familiar.

A abordagem sistêmica não tem se revelado eficaz para o trabalho no âmbito de empresas familiares, apesar das tentativas realizadas pelos profissionais de psicologia.

Os primeiros trabalhos com grupos na área de saúde foram realizados por Pratt, no início do século XX, com tuberculosos.

O trabalho em grupo, como terapia de grupos em âmbito privado, diminuiu sensivelmente nas últimas décadas nas instituições de saúde pública brasileiras.

Os vetores grupais, como modelo de grupo operativo, são a afiliação, o pertencimento, a comunicação, a cooperação, a aprendizagem e a pertinência.

O trabalho com grupos de hipertensos e com grupos de idosos têm tido grande sucesso, permitindo um espaço para troca de informações, socialização e colocação de conteúdos ansiogênicos.

A maioria dos grupos realizados em instituições de saúde são grupos fechados.