No diagnóstico de crianças com diferentes problemas de a...

A

O WISC não deve ser utilizado no caso de avaliação neuro-psicológica.

B

A maioria das escalas do WISC são de execução verbal.

C

As dificuldades de aplicação do WISC podem ser contornadas pela aplicação coletiva das escalas.

D

O resultado final do WISC é proporcionado pelos Quocientes de Inteligência Verbal (QIV) e de Execução (QIE);

E

As formas reduzidas de aplicação, para obtenção de resultados em forma estimada, estão baseadas no uso de um menor número de subtestes.