681 Q602685
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
A teoria proposta por Cumming e Henry que sustenta que o envelhecimento bem sucedido é caracterizado pelo afastamento mútuo entre o idoso e a sociedade, é denominada:
682 Q602684
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
Segundo Elkind, um observador que existe somente na cabeça do adolescente e que está tão preocupado com os pensamentos e ações do adolescente quanto ele próprio, denomina-se:
683 Q602683
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
Um dos ajustes à terceira idade, descrito por Peck, no qual as pessoas superam a preocupação consigo mesmas e aceitam a morte, concentrando-se em contribuições de valor social duradouro, denomina-se:
684 Q602682
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
Distúrbio degenerativo progressivo do cérebro, caracterizado por deterioração irreversível da memória, inteligência, consciência e controle das funções corporais, que com o tempo leva à morte, denomina-se:
685 Q602681
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
A queda repentina no funcionamento cognitivo pouco antes da morte, denomina-se:
686 Q602680
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
O conjunto de normas ou expectativas culturais para épocas da vida nas quais certos eventos importantes, como o casamento, ter filhos, trabalho e aposentadoria devem ocorrer, denomina-se:
687 Q602679
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
Segundo Piaget, o quarto e último estágio principal do desenvolvimento cognitivo, que ocorre durante a adolescência, quando o sujeito consegue manipular e organizar idéias e objetos, é denominado de:
688 Q602678
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
Segundo Piaget, a incapacidade de uma criança de transferir aprendizagem sobre um tipo de conservação para outros tipos, é denominada:
689 Q602677
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
No período compreendido entre o 4º e o 8º mês de vida, as condutas sociais das crianças tornam-se mais complexas e específicas. Provavelmente, Bruner foi quem melhor estudou tal período, centrando-se especialmente na análise das rotinas lúdicas que ele chamou de:
690 Q602676
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Banca não informada
Para caracterizar uma forma intermediária entre o pensamento simbólico discutido por Freud e a forma de pensamento socializado e lógico, próprio do adulto, Piaget inicialmente falou de pensamento: