A psicologia social moderna possui uma vertente psicológica e uma vertente sociológica. A vertente sociológica envolve, por exemplo, a perspectiva sócio-histórica. Acerca da perspectiva sócio-histórica na psicologia social, julgue os itens a seguir.

O processo de construção da identidade depende do processo de alteridade, porque o homem produz e é produzido na comparação com o outro.

A respeito da linguagem, do pensamento e das representações sociais, julgue os itens de 111 a 116.

A linguagem se originou na espécie humana como consequência da necessidade de transformar a natureza, por meio da cooperação entre os homens, por meio das atividades produtivas que garantissem a sobrevivência do grupo social.

A respeito da linguagem, do pensamento e das representações sociais, julgue os itens de 111 a 116.

A linguagem, como produto da coletividade, reproduz, por meio do significado das palavras, os valores associados às práticas sociais que se cristalizaram.

A respeito da linguagem, do pensamento e das representações sociais, julgue os itens de 111 a 116.

A personalização é determinada pelas representações sociais, que implicam a concordância entre as posições de si e dos outros.

A respeito da linguagem, do pensamento e das representações sociais, julgue os itens de 111 a 116.

A compreensão da representação social pressupõe uma análise do discurso isoladamente, pois este dará todo o substrato para a compreensão da ideologia social.

Com relação à reforma psiquiátrica no Brasil, julgue os itens a seguir.

Com bases nos paradigmas da psiquiatria clássica, o modelo de assistência psiquiátrica mais amplamente adotado no Brasil, apesar da reforma psiquiátrica, propõe a hospitalização do doente mental, visando à ordem e à moral pública.

Julgue os itens de 101 a 106, acerca de cuidados oferecidos a idosos e crianças.

Os idosos e as crianças têm direito prioritário e legal a cuidados de saúde tanto quanto a lazer e a convívio social e familiar.

Hoje em dia, as pessoas pertencem a vários grupos e a várias organizações simultaneamente, desempenhando diversos papéis e ocupando, ao mesmo tempo, diversas posições na esfera social, o que tem provocado mudanças na atuação dessas mesmas pessoas nas organizações. No que se refere à teoria das organizações e às concepções de trabalho, julgue os itens subsequentes.

O movimento das relações humanas apresenta uma concepção ingênua e romântica do operário, na medida em que estabelece que todo conflito é passível de ser evitado por meio da harmonia e da compreensão.

Quanto à redução de danos como modelo de política pública de saúde, julgue os itens seguintes.

É estratégia, na prática de redução de danos, a promoção de discussão, pesquisas, comparação de realidades, criando abertura para que surjam sugestões variadas e dicas para lidar com os riscos e males que advenham de um consumo, acolhendo as diferentes opiniões.

Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens a seguir.

Com relação às visões de profissionais que trabalham com adolescentes infratores, julgue os itens seguintes.

Na concepção subjetiva, os adolescentes que não encontraram, na família e na sociedade, valores e referenciais, fazem um lugar para si no mundo do crime, através, por exemplo, da imagem viril, ofertada pelo traficante que se tornou herói.

Quanto à redução de danos como modelo de política pública de saúde, julgue os itens seguintes.

A adoção da perspectiva de redução de danos se mostra como uma ferramenta preventiva, ao exigir a articulação da atuação prática em situações reais de conduta individual e coletiva, sem tentar submetê-los a modelos comportamentais, respeitando as diferenças.

A respeito das configurações familiares no Brasil, assinale a alternativa incorreta.

Assinale a alternativa incorreta:

O acelerado e desordenado processo de ocupação das cidades reduz a qualidade de vida dos moradores e coloca em risco o ambiente ecológico. Julgue os itens seguintes, quanto à atuação do psicólogo em programas dirigidos para a relação pessoaambiente, que inclui o cuidado ao aspecto humano no crescente interesse ecológico.

O psicólogo social do ambiente deve auxiliar na elaboração de estratégias que visem à sensibilização quanto à questão ambiental e criar instrumentos que mobilizem a comunidade para integrar-se em grupos de atividades socioeducativas.

O acelerado e desordenado processo de ocupação das cidades reduz a qualidade de vida dos moradores e coloca em risco o ambiente ecológico. Julgue os itens seguintes, quanto à atuação do psicólogo em programas dirigidos para a relação pessoaambiente, que inclui o cuidado ao aspecto humano no crescente interesse ecológico.

O trabalho com a comunidade consiste na execução do programa de educação ambiental que a equipe coordenadora elabora previamente, fundamentando-se nos novos paradigmas da preservação de áreas verdes e da conservação ambiental.

O acelerado e desordenado processo de ocupação das cidades reduz a qualidade de vida dos moradores e coloca em risco o ambiente ecológico. Julgue os itens seguintes, quanto à atuação do psicólogo em programas dirigidos para a relação pessoaambiente, que inclui o cuidado ao aspecto humano no crescente interesse ecológico.

A teoria psicológica contribui para a educação ambiental ao conceber as percepções ou as imagens formadas internamente em sua relação com a apropriação do espaço, nas quais as imagens são ao mesmo tempo produto e produtoras das relações sociais.

O acelerado e desordenado processo de ocupação das cidades reduz a qualidade de vida dos moradores e coloca em risco o ambiente ecológico. Julgue os itens seguintes, quanto à atuação do psicólogo em programas dirigidos para a relação pessoaambiente, que inclui o cuidado ao aspecto humano no crescente interesse ecológico.

Uma das maneiras de melhorar a relação pessoa-ambiente é fomentar a educação ambiental por meio da divulgação e da conscientização de que as práticas ecológicas estão intimamente relacionadas com a história pessoal e coletiva do povo; para tanto, o campo das ações teóricas e práticas deve ser multidisciplinar.

O acelerado e desordenado processo de ocupação das cidades reduz a qualidade de vida dos moradores e coloca em risco o ambiente ecológico. Julgue os itens seguintes, quanto à atuação do psicólogo em programas dirigidos para a relação pessoaambiente, que inclui o cuidado ao aspecto humano no crescente interesse ecológico.

A atuação do psicólogo em programa de educação ambiental inclui, entre outras atividades, o acompanhamento e a observação de reuniões temáticas, que visam informar, levantar interesses dos participantes e priorizar, em conjunto, as atividades que possam ser desenvolvidas por meio de recursos pedagógicos.

Retirar a família de seu isolamento, colocá-la na história, tratá- la como instituição cujas raízes sociais são inequívocas, compreendê-la aí dentro e, ao mesmo tempo, reconhecer o âmbito da intimidade e a formação da subjetividade é tarefa complexa. Com relação aos estudos sobre a família, assinale a alternativa incorreta.

No campo da pesquisa psicossocial, pode-se afirmar que:

Assinale a alternativa incorreta:

Significativas transformações ocorreram na vida doméstica na sociedade brasileira com a legalização do divórcio em 1977. A família assumiu novas configurações e surgiram novas denominações, como o uso dos termos família "uniparental" ou "singular", ou como na demografia se utiliza, família "monoparental". Estes termos referem-se à família composta pelo indivíduo que vive com os filhos

Julgue os itens a seguir, acerca da velhice e do envelhecimento.

Embora os cuidados com o idoso dependente, quando dispensados pelos filhos sejam, em geral, compulsórios, o asilamento é visto geralmente de forma negativa tanto pelo idoso quanto pela família.

Julgue os itens a seguir, acerca da velhice e do envelhecimento.

O risco de abusos e maus-tratos contra o idoso diminui quando sua dependência e suas necessidades múltiplas aumentam.

Dentre as ciências sociais, existe uma que se interessa mais em tratar, fundamentalmente, o comportamento do homem enquanto indivíduo na sociedade, em todos os seus aspectos. Estamos nos referindo a

A Psicologia Social é a área da Psicologia que procura estudar a interação social. "É o estudo das manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas, ou pela mera expectativa de tal interação". Essa definição diz respeito a:

Desde o início dos anos 90 o número de organizações não-governamentais vem se multiplicando a cada ano. Sabese hoje que o Brasil é um dos países com o maior número de ONGs e o aumento de ações relacionadas à Responsabilidade Social Empresarial e Voluntariado também já é significativo. Sobre o papel que o psicólogo pode desempenhar nas ações de responsabilidade social empresarial, é correto afirmar que:

Um dos sintomas da dependência química é a tolerância à substância entorpecente. Sobre esse sintoma, é correto afirmar que:

O conceito "reabilitação psicossocial" ou "reabilitação psiquiátrica" diz respeito:

Segundo os estudos Gröen, correlacione as formas como os grupos humanos sofrem influências e as modificações socioculturais que as provocam.

1) De forma gradual

2) De forma súbita.

3) Em movimentos constantes.

( ) Crescimento econômico de uma região, modificação das condições políticas de um povo, da lenta transformação de uma cultura em outra.

( ) Emigração e imigração.

( ) Modificações catastróficas conseqüentes de guerras, genocídios, revoluções e outros conflitos.

A seqüência correta é:

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Assinale a alternativa que condiz com o conceito contemporâneo de liderança, na literatura atual:

Na década de 1980, psicólogos sociais brasileiros, liderados pela professora Silvia Lane, afirmaram, em textos, que "[...] toda a Psicologia é social". Assinale a alternativa que melhor traduz essa afirmativa

Tem-se considerado importante analisar os grupos sociais porque

O acelerado e desordenado processo de ocupação das cidades reduz a qualidade de vida dos moradores e coloca em risco o ambiente ecológico. Julgue os itens seguintes, quanto à atuação do psicólogo em programas dirigidos para a relação pessoaambiente, que inclui o cuidado ao aspecto humano no crescente interesse ecológico.

No âmbito da educação ambiental, estudos apontam que as ações só se tornam significativas quando a comunidade é ouvida, no instante que se estabelece uma relação de confiança e de diálogo, na qual a valorização dos sonhos é mais importante do que as ações concretas que a comunidade julgava, até então, necessárias.

Se a ação do outro representa, como disse, padrões e valores culturais, quando é dirigida ao sujeito, faz que ele, sujeito, se auto-avalie em função daqueles padrões ou valores culturais ali representados e concretizados pela ação do outro.

(Simão, 2002)

O trecho acima explicita a visão de Boesch sobre a força da interação e coloca a importância de prestar atenção a esse processo, pois o resultado dessa auto-avaliação, baseada na ação do outro para consigo, é parte da formação da

Julgue os próximos itens, acerca da reforma psiquiátrica no Brasil.

Para a criação dos CAPS, partiu-se do pressuposto de que a alienação psicótica implica uma dificuldade específica de expressão subjetiva, que é refratária a ser apreendida por instituições massificadas ou pouco aparelhadas para captar e entrar em relação com o singular de cada paciente. Também as dificuldades concretas de vida, acarretadas pela doença mental grave, são objeto das ações de cuidado. Esses centros têm como objetivo principal, ao mesmo tempo, a ampliação da intensidade e a redução da diversidade dos cuidados, tendo em vista as limitações dos pacientes.

Geralmente, os psicólogos sociais concordam que uma atitude possui três componentes. Marque a alternativa que indica com exatidão como esses componentes são denominados

A violência intrafamiliar é toda ação ou omissão que prejudique o bem-estar, a integridade física e psicológica ou a liberdade e o direito ao pleno desenvolvimento de um membro da família. Pode ser cometida dentro ou fora de casa por algum membro da família, incluindo pessoas que passam a assumir a função parental, ainda que sem laços de consangüinidade, e que têm relação de poder sobre a outra. Portanto, a violência intrafamiliar implica qualquer tipo de relação de abuso praticado no contexto privado da família contra qualquer um de seus membros. Deve-se ainda ressaltar que o conceito de violência intrafamiliar não se refere apenas ao espaço físico onde a violência ocorre, mas também às relações em que se constrói e efetua.

Sob a concepção expressa no texto, acerca d... Ver mais

Com relação à motivação, analise as seguintes afirmativas.

1. Apenas o comportamento originado por forças ou predisposições interiores ao indivíduo é considerado como motivação.

2. Comportamentos induzidos por agentes externos, tais como prêmios e punições são considerados como condicionamento.

3. Fatores de satisfação e fatores de motivação podem ser considerados como uma única coisa.

Marque a alternativa que corresponde à análise correta das afirmativas acima:

Com relação à intervenção em casos de uso e abuso de álcool e outras drogas, assinale a opção correta.

Julgue os próximos itens, acerca da reforma psiquiátrica no Brasil.

Como proposta de solução do problema manicomial e quanto à liberdade no interior do hospício, as comunidades terapêuticas tiveram grande êxito, como movimento, exercendo impacto no modelo asilar e nos manicômios privados. Algumas práticas recentes, na atual reforma psiquiátrica brasileira, foram influenciadas pela ideologia dessa experiência, que tem o mérito de ter incluído, na pauta de discussão, a questão da cidadania do doente mental.

O conceito de resiliência, de uso corrente nas ciências exatas, foi incorporado à área da violência contra a criança e refere-se à capacidade de

Hebe Signorini Gonçalves aponta, como fatores indutores de violência nas famílias expostas a dificuldades de ordem social, financeira ou emocional, a

Em uma equipe de cuidados básicos à saúde, um psicólogo participa de um programa que atende grupos de gestantes tabagistas, obesas e alcoolistas. Acerca do trabalho do psicólogo e das patologias tratadas nesse contexto, julgue os itens a seguir.

O tabagismo, o alcoolismo e a obesidade podem ser entendidos como decorrentes de características de personalidade associadas à fase anal do desenvolvimento psicossexual.

Em cada indivíduo existe tanto um ódio inconsciente de si como um amor consciente de si. Esse ódio contra as partes de si mesmo mal integradas, que constitui um problema e causa "medo e tremor", vai ser mais facilmente projetado sobre o outro, quanto mais o indivíduo demonstre seu caráter lisse, de um narcisismo a toda prova, de suas capacidades de comunicação e de persuasão, de sua orientação para o sucesso no trabalho. Vê-se que o ódio inconsciente de si é projetado sobre os outros, donde advém o desenvolvimento de:

O principal objetivo do PAI-PJ, Projeto de Atenção Interdisciplinar ao Paciente Judiciário é:

Com relação à motivação, analise as seguintes afirmativas.

1. Apenas o comportamento originado por forças ou predisposições interiores ao indivíduo é considerado como motivação.

2. Comportamentos induzidos por agentes externos, tais como prêmios e punições são considerados como condicionamento.

3. Fatores de satisfação e fatores de motivação podem ser considerados como uma única coisa.

Marque a alternativa que corresponde à análise correta das afirmativas acima:

Com relação à motivação humana em situação de trabalho, uma teoria muito difundida é a de Douglas Mc Gregor, chamada de teoria Y. Assinale a alternativa que não corresponde a um pressuposto dessa teoria:

Com relação às necessidades humanas relacionadas à posse psicológica, um dos conceitos essenciais para que se entenda a resistência organizacional à mudança, analise as seguintes afirmativas:

1. A autovalorização refere-se ao desejo do indivíduo de alcançar e manter altos níveis de auto-estima.

2. A preservação da auto-imagem significa que os indivíduos tentam manter a estabilidade do seu eu ao longo do tempo e nas diversas situações.

3. Os indivíduos têm um desejo de manter e demonstrar um senso de controle e eficiência.

Assinale a alternativa que corresponde à análise correta das afirmativas acima:

Sobre o comportamento social, assinale Falso (F) ou Verdadeiro (V).

I - Atitude é a predisposição a responder cognitiva, afetiva e comportalmente a um objeto específico de modo particular.

II - Discriminação refere-se a uma atitude.

III - Preconceito refere-se a uma atitude.

IV- Existe dissonância cognitiva quando há inconsistência entre as atitudes do indivíduo.

V - A experiência da dissonância cognitiva varia de cultura para cultura.

A seqüência correta é

A propósito da influência social, assinale Falso (F) ou Verdadeiro (V).

I - A sociedade e a cultura em que fomos criados influenciam-nos desde o momento de nosso nascimento até a morte. I

I - A conformidade implica atender a um comando, geralmente de alguém em posição de autoridade.

III - A conformidade é a mudança no comportamento de alguém como resultado da pressão real ou imaginária do grupo.

IV - Os grupos realizam um completo levantamento dos riscos aos quais podem estar sujeitos.

V - Os grupos apóiam mais facilmente decisões arriscadas do aquelas tomadas individualmente.

A seqüência correta

Das afirmações abaixo, marque a opção FALSA a respeito do conceito de Estereótipo.

A experiência mostra que ao longo da evolução de um grupo vários papéis podem ser desempenhados por seus membros. Marque a opção FALSA a respeito do papel evidenciado.

Considerando a discussão psicossocial da família, observe as afirmações abaixo.

I. A familiar nuclear, organizada segundo a inter-relação pai-mãe-filho(s), é um modelo que evidencia a determinação biológica dada pelos laços consangüíneos, portanto, natural e necessário, e, como tal, regulado por normas, crenças e valores que independem de qualquer contexto sócio-histórico.

II. No cotidiano da vida social, observa-se a emergência de novos arranjos familiares, por exemplo, as relações homossexuais e de mães ou pais solteiros. Tal situação mostra a necessidade histórica de, por um lado, desvincular o conceito de família do modelo nuclear (pai-mãe-filho(s)) e, por outro, vinculá-lo a um modelo definido em função, por exemplo, do tipo... Ver mais

O abrigo é uma forma imediata de proteção à criança que, por motivos diversos, tenha suas necessidades, interesses e direitos ameaçados pela família biológica. Todavia, o abrigamento deve ser temporário, para que se evite a institucionalização da criança. Neste contexto, observe as seguintes características de uma das modalidades de amparo à criança abrigada: i) a pessoa mantém um auxílio e vínculo informal com a criança, ii) a pessoa contribui financeiramente para o custeamento dos estudos ou tratamento especializado da criança, iii) a pessoa visita a criança no abrigo e/ou leva-a para usufruir férias ou comemorar aniversários e datas festivas. Assinale a alternativa que identifica corretamente essa modalidade de amparo.

Considerando o processo de intervenção da Psicologia Comunitária, assinale a alternativa conceitualmente incorreta.

Sobre o tema da exclusão social, observe as afirmações abaixo.

I. É um conceito que demarca e distingue um país rico de um pobre: os excluídos constituem o conjunto da população dos países pobres que, pelas restrições oriundas das mudanças do mundo do trabalho ou pelos modelos e estruturas econômicas, são vítimas das desigualdades absurdas de qualidade de vida.

II. O processo de exclusão não é só físico, geográfico ou material, não apenas do mercado e de suas trocas, mas de todas as riquezas espirituais, inclusive do desconhecimento dos valores, costumes e crenças dos excluídos, portanto, a exclusão também é cultural.

III. No que pese a multidimensionalidade da exclusão, a instabilidade do vínculo de trab... Ver mais

No cotidiano, muitas vezes, escutamos a seguinte afirmação: "Querer é poder". Quando olhamos esse mesmo cotidiano, observamos enormes camadas da população que não podem comer, estudar, ter lazer, ter acesso à saúde etc, portanto, segundo a afirmação, diríamos que tais pessoas não têm esses bens, porque não quiseram suficientemente. Será que realmente é assim ou tal enunciado/crença esconde uma estratégia psicossocial de perpetuação da exclusão? Admitindo esta outra possibilidade, assinale a alternativa que identifica corretamente essa estratégia.

Sobre o processo grupal e os fenômenos associados a este, considere as definições abaixo.

I. Quantidade de pressão exercida sobre os membros de um grupo, a fim de que esses membros permaneçam no grupo. Essa pressão depende do nível de satisfação experimentada pelos membros no grupo e da intensidade de comunicação existente entre eles.

II. Organização duradoura de cognições, em geral dotada de uma carga afetiva pró ou contra determinado objeto social e que predispõe uma ação coerente com tais cognições e afetos, dirigida a esse objeto.

III. Padrões ou expectativas de comportamentos partilhados pelos membros de um grupo e que obedecem à seguinte estruturação: especificação das atitudes e comportamentos dese... Ver mais

Recentemente, o treinador da seleção brasileira de futebol, o Sr. Parreira, fez a seguinte declaração sobre a participação de homossexuais na seleção:

"Não tiraria, mas acho que ele nem seria convocado. Um jogador assumido causaria um impacto muito forte. Como foi nas forças armadas norte-americanas. O ambiente do futebol reagiria muito, é muito conservador".

Numa escola, um diretor, após ler tal entrevista, comentou sobre a mesma com o professor de Educação Física. Em seguida, solicitou a exclusão de um atleta assumidamente homossexual do time de voleibol. O diretor disse:

 "Tenho ódio desse tipo de gente. Um homossexual estimula a promiscuidade. Tire-o do time". O professor recusou-se a tomar tal at... Ver mais

Considere as seguintes afirmações sobre a violência intrafamiliar e assinale a incorreta.

Pode-se dizer que todas as pessoas possuem qualidades e defeitos assim como todos os governos possuem qualidades e defeitos. O governo que teve a qualidade de sancionar o Estatuto da Criança e do Adolescente foi o de

O jornal do Conselho Federal de Psicologia, Jornal do Federal, de 08/2005, veio com a seguinte matéria: "Ministério da Saúde oficializa programas de "Redução de Danos". Sobre o modelo de redução de danos podemos afirmar que

De um modo geral, as pessoas dentro da organização por mais que desejem a mudança resistem à mesma. Um conceito que explica essa resistência é o de posse psicológica. As afirmativas abaixo dizem respeito às necessidades humanas relacionadas a esse conceito:

I - A autovalorização refere-se ao desejo do indivíduo de alcançar e manter altos níveis de auto-estima, por esse motivo os indivíduos tendem a evitar situações que ameacem seu senso de auto-estima e a procurar situações que o reforcem.

II - A preservação da auto-imagem faz com que o indivíduo busque manter a estabilidade do seu eu ao longo do tempo e nas diversas situações, procurando situações que confirmem e preservem seu senso de continuidade e evitem a... Ver mais

Nos itens do quadro abaixo se tem o modelo de Rosabeth M. Kanter (1968) sobre comprometimento que o concebe como sendo a disposição para ceder energia e lealdade aos sistemas sociais: Tipo Base Princípio Características

Marque a alternativa que corresponde à análise correta dos itens do quadro acima:

Marque a alternativa que não corresponde a uma função psicológica que leva o indivíduo a pertencer a um grupo:

Com relação ao assunto abordado no texto acima, julgue os itens a seguir.

Com relação ao assunto abordado no texto acima, julgue os itens a seguir.

Com relação ao assunto abordado no texto acima, julgue os itens a seguir.

Quando Marcos tinha oito anos de idade, a diretora da escola onde cursava a 1.ª série chamou sua mãe e solicitou colaboração para controlar a agressividade da criança com seus pares. Marcos costumava chutar as crianças que o contrariavam, espancava colegas de quem não gostava à saída da escola, desafiava professores e por três vezes havia sido pego com objetos de colegas em sua mochila. Aos quinze anos de idade Marcos foi preso por roubo de carro e porte de maconha.

Considerando o caso hipotético relatado, julgue os itens a seguir.

Para Patto, a formação do psicólogo que atuará junto às classes oprimidas deve contemplar os seguintes aspectos, EXCETO:

O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura assistência integral e prioritária à saúde de crianças e adolescentes (artigo 4o). Paradoxalmente, flagramos uma população da faixa infanto-juvenil em situação de risco psicossocial, que é constituída por jovens, a respeito dos quais se convencionou chamar de "meninos de rua". Na avaliação psicológica desse segmento social faz-se necessário investigar e considerar

Patto (1984) afirma que as populações excluídas, marginalizadas, "não integradas", mantêm uma relação de "participação-exclusão" com a sociedade a que pertencem, garantindo a acumulação de capital e a riqueza da camada que as oprime. Assim, de acordo com essa autora, a atuação do psicólogo, no nível escolar, institucional ou terapêutico, deve focalizar:

Malta Campos (In: Patto, 1984) afirma que, "se as forças econômicas e sociais atuam no sentido da deterioração da qualidade de vida de grandes parcelas da população, não há de ser a pré-escola ou a creche que poderão inverter o sentido e as conseqüências deste processo". Para minimizar as desvantagens, a privação e a exclusão das camadas oprimidas da população, ela sugere:

Considerando-se a situação dos anormais, com base no estudo de FOUCAULT (2001), é INCORRETO afirmar que

Analise estes trechos concernentes às interfaces da Psicanálise com o Direito:

I. Uma leitura histórica e crítica do Sistema Jurídico informa ao Psicólogo que o Direito é uma das formas mais antigas de reger o gênero humano de acordo com o poder ins-tituído politicamente. A ética profissional do Psicólogo submete-o aos princípios dos direitos humanos e ao compromisso social da Psicologia; assim, esse profissional de-ve estar atento à possibilidade de o Judiciário utilizar seu saber para justificar medi-das típicas dos interesses opressores e coercitivos do poder, que atentam contra a éti-ca que orienta sua atuação.

II. O Direito considera inimputável o louco infrator, ou seja, este não pode ser condena-do pelo ato que cometeu, pois n... Ver mais

Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir.

Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir.

Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir.

Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir.

Considere as informações e situações descritas no texto I e julgue os itens subseqüentes.

Considerando o terceiro parágrafo do texto II, julgue os seguintes itens.

Considerando o terceiro parágrafo do texto II, julgue os seguintes itens.

Com respeito ao tema tratado no quarto parágrafo do texto II, julgue os itens subseqüentes.

Com respeito ao tema tratado no quarto parágrafo do texto II, julgue os itens subseqüentes.

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

À luz de diretrizes para a atuação interdisciplinar no campo da saúde e de conhecimentos psicológicos acerca da violência na adolescência, julgue os itens subseqüentes.

A notificação de casos de abuso físico e sexual de crianças e adolescentes tem impacto decisivo na redução do problema. O encaminhamento dos agressores aos Conselhos Tutelares tem resultado em ações satisfatórias, evidenciando ser esse o procedimento mais eficaz para a solução do problema.

Com base nos fundamentos e fatos científicos da psicologia social e do desenvolvimento, julgue os itens que se seguem.

Como a assistência psicológica a crianças e adolescentes é mais eficaz quando envolve conjuntamente a família, um adolescente não deve ser atendido na ausência dos pais.

Gláucia Diniz, em seu artigo Condição feminina: fator de risco para a saúde mental? (1999), enfatiza a diferenciação entre os termos sexo e gênero e suas implicações para a compreensão de questões fundamentais relacionadas à mulher e à sua inserção social. Afirma que, ao se examinarem as diferenças entre homens e mulheres com base na condição feminina (a questão de gênero: ser mulher), pode-se ampliar a compreensão sobre fatores que afetam diferencialmente a saúde mental da mulher. O termo gênero é usado para evidenciar que as características, os traços, os comportamentos e os papéis de homens e mulheres não são produtos biológicos naturais. Tudo isso resultaria de atribuição cultural feita a um e ao outro sexo. Gênero estabeleceria padrões de expectativas para... Ver mais

Gláucia Diniz, em seu artigo Condição feminina: fator de risco para a saúde mental? (1999), enfatiza a diferenciação entre os termos sexo e gênero e suas implicações para a compreensão de questões fundamentais relacionadas à mulher e à sua inserção social. Afirma que, ao se examinarem as diferenças entre homens e mulheres com base na condição feminina (a questão de gênero: ser mulher), pode-se ampliar a compreensão sobre fatores que afetam diferencialmente a saúde mental da mulher. O termo gênero é usado para evidenciar que as características, os traços, os comportamentos e os papéis de homens e mulheres não são produtos biológicos naturais. Tudo isso resultaria de atribuição cultural feita a um e ao outro sexo. Gênero estabeleceria padrões de expectativas para... Ver mais

Gláucia Diniz, em seu artigo Condição feminina: fator de risco para a saúde mental? (1999), enfatiza a diferenciação entre os termos sexo e gênero e suas implicações para a compreensão de questões fundamentais relacionadas à mulher e à sua inserção social. Afirma que, ao se examinarem as diferenças entre homens e mulheres com base na condição feminina (a questão de gênero: ser mulher), pode-se ampliar a compreensão sobre fatores que afetam diferencialmente a saúde mental da mulher. O termo gênero é usado para evidenciar que as características, os traços, os comportamentos e os papéis de homens e mulheres não são produtos biológicos naturais. Tudo isso resultaria de atribuição cultural feita a um e ao outro sexo. Gênero estabeleceria padrões de expectativas para... Ver mais

Gláucia Diniz, em seu artigo Condição feminina: fator de risco para a saúde mental? (1999), enfatiza a diferenciação entre os termos sexo e gênero e suas implicações para a compreensão de questões fundamentais relacionadas à mulher e à sua inserção social. Afirma que, ao se examinarem as diferenças entre homens e mulheres com base na condição feminina (a questão de gênero: ser mulher), pode-se ampliar a compreensão sobre fatores que afetam diferencialmente a saúde mental da mulher. O termo gênero é usado para evidenciar que as características, os traços, os comportamentos e os papéis de homens e mulheres não são produtos biológicos naturais. Tudo isso resultaria de atribuição cultural feita a um e ao outro sexo. Gênero estabeleceria padrões de expectativas para... Ver mais

Com referência ao conceito de vulnerabilidade e seus correlatos (suporte social, resiliência, enfrentamento, qualidade de vida), aplicados à atuação profissional na área da saúde, julgue os itens subseqüentes.

A busca de suporte social e a satisfação com suporte social percebido são fatores de resiliência que devem ser fortalecidos no contexto da intervenção psicológica que envolva pessoas com problemas crônicos de saúde física e(ou) mental.

Com referência ao conceito de vulnerabilidade e seus correlatos (suporte social, resiliência, enfrentamento, qualidade de vida), aplicados à atuação profissional na área da saúde, julgue os itens subseqüentes.

De acordo com as teorias sistêmicas, há sistemas sociais mais relevantes que a família. Ela não é o núcleo primário de proteção, afeto e socialização da criança e do adolescente, mas parte de uma rede múltipla e complexa que evoca aspectos históricos, culturais, legais e emocionais.

Com referência ao conceito de vulnerabilidade e seus correlatos (suporte social, resiliência, enfrentamento, qualidade de vida), aplicados à atuação profissional na área da saúde, julgue os itens subseqüentes.

Às vulnerabilidades das famílias de baixa renda somam-se outros fatores de risco que influenciam na dinâmica familiar, como, por exemplo, passagem abrupta da infância à vida adulta, evasão da escola, inserção precoce no mundo do trabalho, exploração do trabalho infantil, ausência de perspectivas profissionais e projetos para o futuro, falta de oportunidade e tempo para se dedicar ao lazer.

Com referência ao conceito de vulnerabilidade e seus correlatos (suporte social, resiliência, enfrentamento, qualidade de vida), aplicados à atuação profissional na área da saúde, julgue os itens subseqüentes.

Do ponto de vista da teoria do desenvolvimento dos sistemas comportamentais dinâmicos, a família, sendo um grupo social com dinâmica complexa de interações e relações, pode ser corretamente examinada como um subsistema completo, tendo seu funcionamento, muitas vezes, definido sem a interferência do ambiente exógeno.

Com relação às bases científicas da psicologia do desenvolvimento na infância e na adolescência, julgue os itens que se seguem.

Do ponto de vista legal e de organização social, o trabalho infantil caracterizado como exploração do trabalho de crianças e adolescentes tem sido considerado um fator de risco para o desenvolvimento ao longo do ciclo vital. Ele está associado ao fracasso escolar e pode caracterizar a exploração do jovem por sua própria família. No entanto, em família que vive em extrema pobreza, a exploração do trabalho de crianças e adolescentes caracteriza exploração social das famílias desses jovens.

Com relação às bases científicas da psicologia do desenvolvimento na infância e na adolescência, julgue os itens que se seguem.

A pesquisa científica oferece fortes evidências de que conflitos entre adolescentes e seus pais terão, certamente, graves conseqüências nos relacionamentos maritais dos adultos com seus progenitores.

Com relação a problemas sociais relevantes para a compreensão da psicopatologia do desenvolvimento na adolescência, como a violência, o conflito com a lei e a drogadição na infância e na adolescência, julgue os itens a seguir.

É preciso reconhecer que é um direito de cidadania ter acesso a informação sobre drogas, bem como receber assistência em contexto não-repressor e de cuidado com a saúde. No entanto, a demanda para assistência clínicoterapêutica estabelecida pela gravidade dos processos de sofrimento por que passam jovens que fazem uso abusivo de drogas, suas famílias e seus amigos não-usuários torna impossível estabelecer objetivos preventivos educativos para a atuação do psicólogo.

Com relação a problemas sociais relevantes para a compreensão da psicopatologia do desenvolvimento na adolescência, como a violência, o conflito com a lei e a drogadição na infância e na adolescência, julgue os itens a seguir.

Dificuldades de aprendizagem e ambivalência na valorização da escolaridade e da vida em família são problemas de jovens adolescentes encaminhados ao psicólogo por apresentarem problemas de relacionamento familiar, mas não estão entre os problemas a serem enfrentados por jovens adolescentes em conflito com a lei.

Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir.

O atendimento a crianças e jovens em programas sociais deve, sempre que possível, evitar a denúncia do abuso à justiça, para evitar maiores seqüelas emocionais para a vítima, já bastante exposta e humilhada.

O reconhecimento do pedófilo ou abusador sexual é difícil porque essa pessoa não tem características físicas, psicológicas ou sociais específicas que possam alertar a criança ou seu responsável. Por outro lado, as evidências do abuso também não são claras ou exclusivas da situação. Considerando esse fato, julgue os itens que se seguem.

Quando crianças e adolescentes relatam carícias e toques em seus genitais e em zonas erógenas do corpo por parte de padrastos ou dos próprios pais biológicos, na maioria das vezes estão fantasiando ou disputando com a mãe o amor da figura masculina.

O reconhecimento do pedófilo ou abusador sexual é difícil porque essa pessoa não tem características físicas, psicológicas ou sociais específicas que possam alertar a criança ou seu responsável. Por outro lado, as evidências do abuso também não são claras ou exclusivas da situação. Considerando esse fato, julgue os itens que se seguem.

Ensinar uma criança de três anos a recusar investidas sexualmente abusivas e a relatar o fato pode ser mais eficaz na prevenção do abuso sexual do que treinar os pais a reconhecer possíveis agressores e proteger seus filhos.

O reconhecimento do pedófilo ou abusador sexual é difícil porque essa pessoa não tem características físicas, psicológicas ou sociais específicas que possam alertar a criança ou seu responsável. Por outro lado, as evidências do abuso também não são claras ou exclusivas da situação. Considerando esse fato, julgue os itens que se seguem.

A criança abusada com freqüência apresenta comportamento sexualizado, embora tenha dificuldade para falar sobre o ato abusivo.

Julgue os seguintes itens referentes às conseqüências do abuso sexual e acerca da intervenção nesses casos.

Em casos de abuso sexual na infância e adolescência, a intervenção requer proteção à vítima, punição do agressor e atenção terapêutica à saúde física e mental da criança e da família, incluindo o agressor quando ele é um familiar.

Julgue os seguintes itens referentes às conseqüências do abuso sexual e acerca da intervenção nesses casos.

A criança vitimizada pode entender que está sendo punida ao ser removida do convívio familiar para um abrigo ou lar substituto temporário.

Considere as informações e situações descritas no texto I e julgue os itens subseqüentes.

Experiências traumáticas na infância, como abandono, negligência ou doença materna, podem alterar a responsividade comportamental da criança em momentos posteriores do desenvolvimento.

Considere as informações e situações descritas no texto I e julgue os itens subseqüentes.

A intervenção preventiva objetiva remover ou pelo menos minimizar o nível de risco psicossocial existente antes que seu efeito ocorra. Isso significa que, para o adolescente, as medidas do EAPI descritas no texto I não são preventivas.

Acerca do processo de adoção, nas condições descritas no texto I, julgue os itens a seguir.

Receber cuidados e atenção de terceiros dedicados, além de assistência escolar, como acontece com as crianças que aguardam adoção no EAPI, permite às crianças formar vínculos afetivos duradouros e estáveis, necessários ao desenvolvimento saudável.

Com respeito ao tema tratado no quarto parágrafo do texto II, julgue os itens subseqüentes.

De acordo com os princípios da psicologia social, o grau de poder adquirido pelo jovem infrator permite a expropriação do poder do outro e sua conseqüente dominação.

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

A integração social, como proposta no texto, descreve uma medida preventiva porque, entre outros motivos, preenche o tempo livre do jovem com atividades de lazer e favorece a apropriação dos valores sociais, o compromisso direto com as questões comunitárias e o sentimento de inclusão.

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

O projeto se beneficiaria ainda mais se, em vez de moradores locais, fossem incluídos nas atividades apenas monitores treinados para essas atividades e iniciados em questões da adolescência.