1951 Q132905
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
Para a estimativa e a avaliação do nível de ansiedade situacional de um examinando com o Rorschach, seguindo a orientação de Klopfer, a variável mais indicada é o
1952 Q132904
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
Um instrumento psicológico para avaliação da inteligência em adultos pode ter as respostas dos sujeitos comparadas com as de um grupo normativo. A melhor forma de comparar os resultados obtidos por esses sujeitos com os do grupo normativo é usando normas como:
1953 Q132902
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
Durante o processo de Avaliação Psicológica, uma das técnicas mais utilizadas pelos profissionais é a entrevista. Sua principal finalidade é
1954 Q132900
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
A construção de um teste psicológico é um procedimento caracterizado pelas etapas de elaboração e análise dos itens, pela verificação da validade e da precisão do instrumento e, por fim, a definição das normas. Essa última etapa se refere à
1955 Q132899
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
Para a escolha de uso de um instrumento psicológico (teste), além da anuência do Conselho Federal de Psicologia, é necessário que tal instrumento
1956 Q132897
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
Supondo a necessidade de escolher instrumentos (testes) para avaliar a personalidade de um examinando, uma opção adequada para a obtenção de dados seria
1957 Q132895
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
Em relação aos diferentes instrumentos utilizados no processo de avaliação psicológica, é correto afirmar:
1958 Q132842
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

No nível anal secundário, a criança trata o excremento como um objeto odiado que procura expulsar tanto quanto como um objeto amado que deseja reter. Esta é a base fisiológica da

1959 Q132841
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Freud tece seus primeiros comentários sobre educação quando do estabelecimento de uma relação causal entre

1960 Q132839
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

É o resultado de sedimentações precipitadas pela experiência humana desde Aenone e, ao mesmo tempo, como um a priori dessa experiência, uma imagem pré-formada do mundo.

Esta definição de Jung refere-se ao