41 Q679252
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)

Considerando esse tema, julgue os itens a seguir.

Um dos principais objetivos de uma intervenção grupal, a partir da perspectiva da análise institucional, é produzir processos permanentes de autoanálise e autogestão no contexto em que o grupo está inserido.
42 Q679251
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)

Considerando esse tema, julgue os itens a seguir.

Na esquizoanálise, o dispositivo grupal pode ser caracterizado por uma tetravalência: picos de desterritorialização, agenciamentos coletivos de enunciação, lados territoriais e agenciamento maquínico corporal.
43 Q679023
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)
Sobre métodos ou sistemas mais comuns de avaliação de desempenho humano no trabalho, assinale a alternativa correta.
44 Q679022
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Universidade de Pernambuco (UPE / UPENET / IAUPE)

Considere o seguinte relato feito por Carlos:

“Estudei e estudei muito! Tenho certeza de que aprendi! Esse emprego me daria segurança e realização, pois tem tudo a ver com o meu jeito de ser: adoro trabalhar com o público, sou extrovertido. Não faltou dedicação, mas, na hora de fazer a prova, de ser avaliado, não tive controle. Foi péssimo. Deu um branco. O coração parecia uma batedeira de bolo. Não me lembrei de nada, deu um apagão geral”.

Considerando essa descrição, que aspecto psicológico deve ser considerado como a causa do comprometimento do processo de avaliação da aprendizagem de Carlos?

45 Q679019
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)

De acordo com Peixoto e Caetano, 2013 “[...] os sistemas de avaliação não têm considerado a influência dos fatores sistêmicos sobre o desempenho, os quais são salientados, por exemplo, pelas abordagens da qualidade total, que pressupõem uma elevada interdependência entre os dispositivos organizativos e técnicos que devem garantir a qualidade e o esforço dos empregados para adotarem iniciativas de melhoria e prevenção de erro.” Considere as seguintes afirmações sobre a avaliação de desempenho:

I Para medir o desempenho, é necessário utilizar indicadores quantitativos que permitam efetuar comparações confiáveis entre os níveis de desempenho pretendidos e os alcançados.

II A medição do desempenho constitui o aspecto mais crítico de qualquer sistema de avaliação, e...

46 Q679018
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
A gestão do desempenho apresenta-se como ferramenta valiosa para as organizações como fonte de informação sobre o pessoal, configurando-se como importante componente estratégico relacionado aos resultados individuais ou os de equipes. As tendências futuras na avaliação de desempenho estão intimamente associadas ao desenvolvimento observado na organização do trabalho e em dinâmicas sociais mais amplas. Entres essas tendências, verifica-se que,
47 Q678936
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)

Diagnosticar ou pesquisar clima organizacional serve para embasar ações estratégicas de reforço ou correção de rumos na organização. A gestão do clima deve pautar-se por diagnóstico realizado com instrumentos que possuam duas características imprescindíveis:

1) comprovação psicométrica de que avalia o que realmente pretende avaliar.

2) prova de que avalia com estabilidade ou com a menor ocorrência de erro possível.

Essas características correspondem, respectivamente, à

48 Q678935
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
Modelo de Avaliação Integrado e Somativo (MAIS), proposto em 1982, para avaliar sistemas instrucionais e reapresentado com a finalidade de realizar a avaliação de TD&E (Borges-Andrade, 2006) inclui quatro componentes “internos” ou relativos ao sistema de TD&E: insumos, procedimentos, processos e resultados. Também abarca quatro componentes “externos” ou concernentes ao contexto ou ambiente organizacional: necessidades, suporte, disseminação e efeitos a longo prazo. Neste modelo,
49 Q678934
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)

Pedro é um jovem de 21 anos que passa grande parte dos seus dias afundado numa poltrona com o olhar fixo e vazio voltado para o chão. Seu rosto está inexpressivo, ele está mal arrumado e despenteado e raramente se move ou fala. Além desses sintomas, ele está apresentando insônia e já perdeu cerca de 6 kg nos últimos três meses.

Diante desse quadro clínico o diagnóstico sugerido é

50 Q678933
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
O psicodiagnóstico inspirado na compreensão fenomenológica propõe uma prática diagnóstica que se afaste de uma patologização dos modos de existir. Nessa perspectiva, define-se a compreensão diagnóstica como