Questões de Concurso de Psicologia

111 Q678598

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O assédio moral organizacional contempla interações entre o indivíduo e a organização ou a administração da empresa, as quais utilizam de violência e da hostilização, na formulação de procedimentos e políticas organizacionais, de modo

A declarado e pejorativo, na forma de orientação autoritária, manifestada na figura de um chefe que é visto por todos de sua equipe como um ditador. B assertivo e pontual, na forma de mecanismos de dominação evidenciados, tendo que necessariamente existir um agressor personalizado. C dissimulado e sádico, na forma de submissão ofensiva, personificado em um agressor que sempre ocupará uma função de autoridade na hierarquia. D continuado e crônico, na forma de mecanismos de gestão abusivos, sem necessariamente existir um agressor personalizado. E perturbado e dissociado, na forma de coaching de carreira, sem necessariamente existir um assessor externo.

112 Q678597

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Dentre as proposições de Edgar Morin, um dos autores que nos introduziu ao pensamento complexo, encontra-se que

A a complexidade não aspira ao conhecimento multidimensional. B complexidade é sinônimo de completude. C qualquer sistema de pensamento está aberto e comporta uma brecha. D nosso pensamento deve ser sempre concluído para ser complexo. E o pensamento simplificador ajuda a integrar a complexidade do real.

113 Q678589

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Universidade de Pernambuco (UPE / UPENET / IAUPE)

Nos estudos dos indicadores epidemiológicos, temos um coeficiente que pode ser definido nos seguintes termos:

“Relação entre o número de casos de uma doença e a população exposta ao adoecer. Muito útil para o objetivo de controles de doenças ou agravos, bem como para estudos de análise do tipo causa/efeito” (Rouquayrol, 1993).

Assinale a alternativa que identifica, CORRETAMENTE, o coeficiente descrito.

A Letalidade B Mortalidade C Cronicidade D Patogênese E Morbidade

114 Q678588

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC - PR)

A judicialização das relações sociais vem se intensificando e sobrecarregando as instâncias jurídicas. Esse fenômeno social mobiliza uma série de ações da justiça, considerando-se que muitas de suas demandas envolvem as relações familiares. A partir de um entendimento teórico-sistêmico, pode-se conceber os conflitos familiares e as situações de vulnerabilidade social como parte de um todo que envolve as relações intergeracionais, intersistêmicas (com outros sistemas) e intrasistêmicas (no próprio núcleo familiar). Partindo dessa compreensão teórica, é CORRETO afirmar que são problemas de grande complexidade, que devem ser compreendidos a partir de uma perspectiva

A de retroalimentação patológica, equiorganização e desestrutura familiar. B de interdependência, globalidade e recursividade. C disjuntiva, de objetividade e do pressuposto da simplicidade. D de linearidade, relações assimétricas e padrões de interação patológicos. E reducionista, de sintoma intrapsíquico e de comunicação funcional.

115 Q678587

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC - PR)

Situações que envolvem a vulnerabilidade social e acentuados conflitos na judicialização das relações familiares demandam, de forma emergente, a atuação da psicologia. Nesses processos, a abordagem sistêmica com grupos e famílias é um dos enfoques teóricos utilizados na prática psicológica. A partir do entendimento dessa perspectiva teórica, é CORRETO afirmar que mobilizar uma mudança sistêmica envolve

A a resolução focal do que se está apresentando como problemática em evidência, seja individual ou familiar, eliminando o elemento que a causou. B retirar as crianças e adolescentes do sistema desestruturado em que se encontram, a fim de lhes possibilitar novos espaços de aprendizagem e desenvolvimento. C intervenções psicológicas que se voltem à causa precedente da problemática em questão. D mobilizar a rede social para atuar nos aspectos de disfuncionalidade do sujeito ou da família. Entretanto, deve ocorrer independentemente do movimento de globalidade, validando essencialmente o processo de análise para a compreensão do todo. E mobilizar recursos resilientes do sistema familiar e/ou individual, concebendo a família ou o indivíduo como um hólon.

116 Q678586

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC - PR)

A concepção brasileira de garantia de direitos com relação à população infanto-juvenil está embasada em diretrizes que pressupõem a necessidade de concebê-la de forma diferenciada em função de estar em condição peculiar de desenvolvimento. A atuação do psicólogo deverá estar em consonância com essas diretrizes, para que sua prática garanta o respeito aos direitos fundamentais dessa população. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que são pressupostos básicos em prol dessa garantia de direitos

A a Doutrina da Situação Irregular e o Princípio denominado de Atuação imediata de atenção aos direitos. B as Concepções de Crianças e adolescentes como sujeitos de direitos e de seres em completo processo de desenvolvimento físico e mental. C a Doutrina da Proteção Integral e o Princípio da Prioridade Absoluta. D os Princípios do Melhor interesse dos pais e da Proteção do Menor em situação irregular. E a Doutrina da Situação Regular e o Princípio denominado da Prioridade Absoluta e Irrestrita da parentalidade.

117 Q678585

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC - PR)

Mediante a concepção brasileira de proteção aos direitos fundamentais de crianças e adolescentes, existem princípios que regem a aplicação das medidas de proteção conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente. Nessa direção, é CORRETO afirmar que alguns desses princípios são:

I. interesse superior da criança e do adolescente e respeito à sua condição como sujeito de direitos.

II. intervenção precoce e oitiva apenas dos pais, sem inclusão da criança ou adolescente, a fim de preservar sua proteção integral.

III. responsabilidade primária e solidária do poder público e proteção como sujeito de direitos em peculiar condição de desenvolvimento.

IV. proteção integral e prioritária, interesse superior da Família e do Estado.

V. proporcionalidade e ...

A I e III. B II e IV. C I e V. D II e III. E IV e V.

118 Q678584

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC - PR)

A colocação de crianças e adolescentes em instituições de acolhimento se manifesta como uma forma de proteção de seus direitos fundamentais e, portanto, de seu desenvolvimento psicossocial. A atuação do psicólogo nesse contexto deve coadunar-se com essa proposta, com base em conhecimentos específicos. Sendo assim, é CORRETO afirmar que

A o abrigamento deve ser encarado como medida de proteção de caráter definitivo que se justifica pela clara situação de vulnerabilidade das crianças e adolescentes envolvidos. B o abrigamento de crianças e adolescentes em instituição de acolhimento deve ser uma medida de proteção, excepcional e provisória, que visa garantir seus direitos. Isso significa que o poder público deverá acompanhar o processo que daí se segue para uma definição de reintegração familiar ou de destituição do poder familiar. C maus-tratos, violência de diversas ordens e abandono são justificativas para a decisão de abrigamento e, dessa forma, lhe dão um caráter de medida de proteção transitória para que o trâmite de destituição do poder familiar tenha tempo hábil de ocorrer. D a reavaliação da institucionalização de criança e adolescentes acolhidos tem como principal objetivo a garantia de que a decisão seja coerente com o Princípio da Proteção integral e, como tal, dê o direito aos pais de ter a convivência familiar com seus filhos, bem como o direito de educá-los e acompanhar seu desenvolvimento de acordo com a forma como compreender ser mais adequada ao exercício da parentalidade. E a decisão de reintegração familiar ou de destituição do poder familiar é facultada à equipe técnica da qual o psicólogo faz parte, pois lhe cabe averiguar as condições do melhor interesse dos envolvidos e indicar ao magistrado responsável pelo caso a decisão mais adequada.

119 Q678583

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC - PR)

Perícia, palavra que advém do latim e tem como significado habilidade, destreza, e que, dessa forma, deve ser praticada por um profissional experiente e especializado. Sendo assim, é CORRETO afirmar sobre o trabalho pericial do psicólogo no Poder Judiciário que

A o psicólogo, no relacionamento com profissionais não psicólogos, não deverá compartilhar informações coletadas a fim de resguardar o caráter confidencial das comunicações e, dessa forma, preservar o sigilo. B em seu documento, o psicólogo perito deverá apresentar, de forma clara, objetiva e sucinta, esclarecimentos pertinentes à temática avaliada, de forma a sustentar com consistência técnica a indicação da posição que deve ser tomada na decisão judicial. C quando a pessoa atendida for criança, adolescente ou interdito, é necessária a apresentação de consentimento formal a ser dado por pelo menos um dos responsáveis legais. D a recusa do periciado em submeter-se às avaliações para fins de perícia psicológica deve ser registrada devidamente nos meios adequados. Porém, não poderá ser acatada - uma vez que a solicitação adveio do juízo e não do periciado ou de seus responsáveis - sob pena de ser processado eticamente pela não execução da perícia. E um dos princípios fundamentais da avaliação psicológica se refere à função de subsidiar o magistrado responsável pelo processo. Sendo assim, o nexo de causalidade da problemática em questão, que será apresentado na análise e na conclusão do documento emitido pelo perito, deverá conter uma descrição minuciosa das falas e expressões emocionais do periciado durante as sessões de avaliação, para que corroborem e evidenciem a consistência dos resultados.

120 Q678582

Psicologia

Ano: 2017

Banca: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC - PR)

Nas separações conjugais, não é raro que litígios se estendam por longos períodos, sem efetividade das decisões judiciais. Pela perspectiva sistêmica, é possível se fazer leituras específicas desse fato, que podem fundamentar ações interdisciplinares para tal problemática.

Com base nessas premissas, assinale a alternativa CORRETA.

A A separação é uma ocorrência possível no ciclo familiar e seus desdobramentos dependerão, dentre outros aspectos, das interdependências vividas pelos integrantes da família e pelos compromissos de lealdade. B A partir da separação, a família se desestrutura e não mais se terá um sistema em que as partes exercem compromissos jurídicos de lealdade conjugal, o que desfaz a unidade psicoafetiva. C Uma vez que o que se desfaz é o vínculo conjugal, a avalição do psicólogo nas varas de família deve priorizar as características psicológicas e econômicas de cada ex-cônjuge para que seu relatório auxilie o magistrado na decisão sobre a guarda de filhos. D As colusões conjugais bastante comuns nos litígios familiares dizem respeito às relações de casal, por isso, embora detectadas num estudo psicossocial da família, não serão fundamento para o subsídio psicológico fornecido ao juiz. E Os profissionais de direito, psicologia e serviço social que atuam com separações nas varas de família seguem os ritos jurídicos, o que os impede de colaborar com novos rumos para o processo, uma vez que a objetividade, linearidade e determinismo fundamentam essas práticas.

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