926071 Q447736
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

Assinale a alternativa que contenha comentário pertinente à leitura do texto II.

926072 Q447637
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Considere as afirmativas abaixo:

926073 Q447635
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Considere as afirmativas abaixo:

926074 Q447633
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Que alternativa explica a relação exposta pelo texto entre o futebol e a educação?

926075 Q447576
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Empresa de Seleção Pública e Privada (ESPP)

Considere as duas orações:

Paulo fez uma promessa. Confio na palavra de Paulo.

Assinale a alternativa em que as duas orações foram unidas em um só período de forma correta:

926076 Q447573
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Empresa de Seleção Pública e Privada (ESPP)

Para as questões 19 e 20, leia o poema Consoada, de Manuel Bandeira:

Considere as afirmações a respeito do texto:

I. O texto usa predominantemente linguagem denotativa, sem figuras de linguagem, para expressar a espera de uma pessoa.

II. Dia e noite representam, metaforicamente, a vida e a morte.

III. No primeiro verso, "a indesejada das gentes" é a morte; o poeta reflete sobre a sua chegada.

Estão corretas:

926077 Q447523
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Os estudos empíricos se referem aos estudos:

926078 Q447521
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

"apesar do grau diferente de complexidade"; a frase em que NÃO se manteve o sentido original do segmento destacado é:

926079 Q447518
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

"Em fases anteriores, as atividades humanas dependeram da técnica e da ciência"; esse segmento do texto permite inferir que:

926080 Q447516
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

O texto lido pode ser classificado prioritariamente como: