Conforme Veiga (1995), analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. A formação continuada é um direito de todos os profissionais que trabalham na escola, uma vez que não só ela possibilita a progressão funcional baseada na titulação, na qualificação e na competência dos profissionais, mas também propicia, fundamentalmente, o desenvolvimento profissional dos professores articulado com as escolas e seus projetos.
PORQUE
II. A formação continuada não deve estar centrada na escola e pode ou não fazer parte do projeto político pedagógico, ficando a cargo da comissão elaboradora inseri-la como programa de formação.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Segundo Vasconcellos (1999), as necessidades e o conhecimento da realidade compõem qual dimensão do processo de elaboração do projeto de ensino-aprendizagem?

Conforme dados das estimativas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a população total do Rio Grande do Sul, em 2020, era de 11.422.973 habitantes, sendo o sexto lugar entre os estados mais populosos do Brasil. Acerca do crescimento populacional e urbano de nosso país, especialmente do Rio Grande do Sul, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) As cinco cidades mais populosas do Rio Grande do Sul ficam na Região Metropolitana de Porto Alegre. São elas: Porto Alegre, Canoas, Gravataí, Viamão e Novo Hamburgo.
( ) A área de maior densidade demográfica do Rio Grande do Sul encontra-se no eixo Região Metropolitana de Porto Alegre-Região Metropolitana da Serra Gaúcha. Dos 38 municípios gaúchos com densidade demográfi... Ver mais

A distância, em linha reta, entre as cidades de Nova Santa Rita e São Paulo é de aproximadamente 840 quilômetros. Em um mapa com escala 1:4.000.000, qual será a distância, em linha reta, entre as duas cidades?

Os biomas são definidos pelo IBGE como um “conjunto de vida (vegetal e animal) constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação contíguos e identificáveis em escala regional, com condições geoclimáticas similares e história compartilhada de mudanças, o que resulta em uma diversidade biológica própria”. Acerca dos biomas do Brasil, qual alternativa abaixo apresenta apenas informações corretas?

Analise a imagem a seguir:



Acerca do movimento de translação do planeta Terra, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O solstício de verão para o hemisfério sul acontece no final do mês de dezembro. E é durante o verão desse hemisfério que nosso planeta fica na posição mais próxima do Sol. Esse momento é chamado de Periélio e acontece sempre nos primeiros dias de janeiro.
( ) Os equinócios marcam o momento em que nosso planeta apresenta a maior diferença de iluminação entre os hemisférios. Ele acontece em março e setembro e sempre coincide com o momento em que nosso ... Ver mais

Compreender o espaço geográfico é algo central no estudo da Geografia. Na fase final do Ensino Fundamental, pretende-se garantir a continuidade e a progressão das aprendizagens dos anos iniciais em níveis crescentes de complexidade da compreensão conceitual a respeito da produção do espaço. Segundo a Base Nacional Comum Curricular, qual alternativa abaixo apresenta objetos de conhecimento da Geografia que devem ser trabalhados no 9º e último ano do Ensino Fundamental? 

Analise a imagem a seguir: 


Fonte: SUERTEGARAY (2008).

A imagem acima apresenta uma forma de relevo conhecida como “vale”, mais especificamente os vales em forma de “V”. Sobre o tipo de vale apresentado na imagem, assinale a alternativa que apresenta apenas informações corretas.

Sobre o capitalismo e suas fases, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1
1. Capitalismo Mercantil.
2. Capitalismo Industrial.
3. Capitalismo Financeiro.
4. Capitalismo Informacional.
Coluna 2
( ) O comércio não era mais a essência do sistema. Nessa nova fase, o lucro provinha principalmente da produção de mercadorias realizadas por trabalhadores assalariados.
( ) O mercado passou a ser dominado por grandes corporações, portanto o liberalismo permanecia muito mais como ideologia capitalista. O Estado, por sua vez, passou a intervir na economia sobretudo como agente planejador, coordenador, produtor ou empresário.
( ) Esse período foi marcado pela expansão marítima das potências econômicas da Europa Ocidental na época, em busca de novas... Ver mais

A indústria pode ser definida como o “conjunto de atividades produtivas que se caracterizam pela transformação de matérias-primas, de modo manual ou com auxílio de máquinas e ferramentas, no sentido de fabricar mercadorias”. Sobre os tipos de indústria existentes no planeta, analise as assertivas a seguir:

I. Considerando os bens produzidos, o IBGE classifica as indústrias de transformação em três categorias: indústrias de bens intermediários, de bens de capital e de bens de consumo (subdividido em não duráveis, semiduráveis e duráveis).
II. As indústrias de bens intermediários são as responsáveis por equipar as indústrias em geral, assim como a agricultura, os serviços e toda a infraestrutura. Tendem a se localizar em lugares onde há boa infraestrutura industrial, nas prox... Ver mais