Questões de Concurso - Estude Grátis

76291 Q943424

Pedagogia Projeto Político-Pedagógico Temas Educacionais Pedagógicos

Ano: 2023

Banca: UFPR

O Projeto Político-Pedagógico é um documento obrigatório para as escolas brasileiras e objeto de discussões, pesquisas e debates no campo educacional. O Projeto Político-Pedagógico é considerado como:

A documento orientador do trabalho da coordenação que deve explicitar os direitos e deveres dos estudantes. B documento cuja elaboração cabe à equipe diretiva da escola a partir de orientações da Secretaria de Educação. C documento normativo organizado anualmente com as metas e objetivos do ano letivo. D instrumento de luta, de superação da fragmentação do trabalho e de construção da autonomia escolar. E instrumento orientador da prática pedagógica e, portanto, escolas com mais de uma etapa devem ter um projeto para cada etapa.

76292 Q943423

Pedagogia

Ano: 2023

Banca: UFPR

No Brasil, a educação é um direito de todos, sendo dever do Estado e da família. O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as condições de cumprimento das normas gerais da educação nacional. Em relação às escolas privadas, é correto afirmar:

A As escolas privadas podem ser criadas a partir da livre iniciativa, e o poder público deve prover as condições materiais mínimas para seu funcionamento. B As escolas privadas não são obrigadas a serem avaliadas pelo poder público, pois utilizam recursos próprios. C As escolas privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio vinculam-se ao sistema municipal de ensino. D A livre iniciativa do ensino privado está condicionada ao cumprimento das normas gerais da educação e da autorização e avaliação de qualidade do poder público. E As escolas privadas filantrópicas são aquelas regidas por uma doutrina ou um princípio filosófico que organiza seu funcionamento.

76293 Q943422

Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

Ano: 2023

Banca: UFPR

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional organiza a educação em níveis e modalidades. Sobre essa estrutura, é correto afirmar:

A A Educação Infantil obrigatória e gratuita dos 0 aos 6 anos de idade é ofertada em creches e pré-escolas. B O Ensino Fundamental é a primeira etapa da educação básica e compreende 8 anos de escolaridade. C O Ensino Médio é a última etapa da educação básica, tendo duração mínima de 3 anos. D A Educação Especial é uma modalidade que se inicia no Ensino Fundamental e se estende até o Ensino Superior. E A Educação Técnica profissional de nível médio é uma modalidade ofertada a quem já concluiu o Ensino Médio.

76294 Q943421

Pedagogia

Ano: 2023

Banca: UFPR

Se o objetivo principal da instituição pública educacional se sintetiza na formação do sujeito na dimensão individual e social (coletivo), cabe à gestão democrática do trabalho escolar nas instituições públicas assegurar:

A formas de contratação e seleção de professores, garantindo sua carga horária na escola. B uma organização verticalizada e hierarquizada no âmbito escolar. C condições organizacionais, operacionais e pedagógico-didáticas que favoreçam as aprendizagens. D a valorização dos resultados das avaliações em larga escala como mecanismo organizador do trabalho pedagógico. E a eficiência pela racionalização e controle dos processos internos no âmbito escolar.

76295 Q943420

Pedagogia

Ano: 2023

Banca: UFPR

A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade da educação básica e desenvolve-se por meio de cursos e exames. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a idade mínima para a realização de exames é de:

A 15 anos para o Ensino Fundamental e 18 anos para o Ensino Médio. B 14 anos para o Ensino Fundamental e 18 anos para o Ensino Médio. C 18 anos para o Ensino Fundamental e 21 anos para o Ensino Médio. D 18 anos para o Ensino Fundamental e Médio. E 21 anos para o Ensino Fundamental e Médio.

76296 Q943419

Pedagogia

Ano: 2023

Banca: UFPR

Quanto às tendências pedagógicas, qual definição do papel da escola corresponde à Pedagogia Progressista?

A Preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais de acordo com as aptidões individuais. B Preparar os alunos, intelectual e moralmente, para assumirem suas posições na sociedade. C Questionar concretamente a realidade das relações do homem com a natureza e com outros homens. D Adequar as necessidades individuais ao meio social, retratando, o quanto possível, a vida. E Organizar o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos úteis para o sistema social global.

76297 Q943418

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) Teorias curriculares

Ano: 2023

Banca: UFPR

Quanto às Teorias do Currículo, é correto afirmar:

A A perspectiva fenomenológica do currículo representa a continuidade da epistemologia tradicional. B Na abordagem da política cultural, o que ocorre na escola e no currículo está determinado pelo que acontece na economia e na produção. C Para as teorias críticas, o importante é desenvolver técnicas de como fazer o currículo. D Na concepção multiculturalista crítica, a diferença, mais do que tolerada ou respeitada, deve ser posta constantemente em questão. E O movimento de reconceptualização do currículo pretendia incluir novas vertentes multiculturais, pós-estruturalistas e pós-críticas.

76298 Q943417

Pedagogia

Ano: 2023

Banca: UFPR

A organização curricular da Educação Profissional e Tecnológica de nível médio deve:

A explicitar orientações metodológicas flexíveis, incluindo estratégias de execução, presenciais ou a distância. B seguir o plano de disciplinas previsto no currículo nacional comum para a educação presencial e a distância. C apresentar o perfil profissional de conclusão e perfil profissional de saídas intermediárias e de especializações técnicas, quando previstas. D explicitar os critérios de aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores, mediante avaliação e reconhecimento de competências profissionais constituídas. E descrever a infraestrutura física e tecnológica, identificando biblioteca, laboratórios, instalações e equipamentos.

76299 Q943416

Pedagogia

Ano: 2023

Banca: UFPR

A Educação Profissional Técnica de Nível Médio é destinada à formação profissional do educando, sendo ofertada nas seguintes modalidades:

A integral, parcial diurna, parcial noturna e jornada ampliada. B integrada, concomitante e subsequente ao Ensino Médio e Proeja. C presencial, a distância, semipresencial e híbrida. D intensiva, semiextensiva, extensiva e modular. E normal, científica, tecnológica e por habilitações.

76300 Q943415

Pedagogia

Ano: 2023

Banca: UFPR

A organização curricular dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFPR deve refletir a formação humana integral, entendida nas seguintes dimensões:

A natural, sociológica e cultural. B filosófica, sociológica e curricular. C antropológica, científica e tecnológica. D política, ética e estética. E psicológica, biológica e social.

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