Apenas o item I está certo.

Apenas o item III está certo.

Apenas os itens I e II estão certos.

Apenas os itens II e III estão certos.

a criação de um conhecimento pós-moderno apoia-se na utopia da ideologia e da prática consumista.

tanto uma interpretação monopolizada quanto a falta de interpretação são prejudiciais à humanidade.

tanto a ciência moderna quanto outras formas de racionalidade prejudicaram a luta contra os monopólios de interpretação.

o fim dos monopólios de interpretação teve como uma de suas consequências o enfraquecimento da religião, do Estado, da família e dos partidos.

no item I.

no item III.

nos itens I e II.

nos itens II e III.

À época da apresentação da Lei do Estágio, as poucas vozes que se levantaram contra ela evidenciavam receio de que houvesse restrição na contratação de estagiários.

A Lei do Estágio visa propiciar ferramentas para o ingresso de estudantes no mundo do trabalho.

Entre outras regulamentações, a Lei do Estágio determinou que a jornada de trabalho de estagiários não pode exceder seis horas diárias.

A Lei do Estágio, por ter causado temor às empresas, inibiu a oferta de vagas em razão do aumento de encargos das empresas.

A grande maioria dos estudantes considerava o estágio pouco gratificante antes da promulgação da nova lei.

As palavras resistência, oposição e aversão são antônimos de "relutância" (l.7).

Seria correto o emprego de vírgula logo após a expressão "nos Estados Unidos da América" (l.10), no lugar do ponto, desde que a palavra que inicia a oração seguinte fosse grafada com minúscula.

O período "O país dispõe (...) diretos somados" (l.10-13) fornece um argumento que antecipa a ideia iniciada em "Ainda assim, só um em cada dois norte-americanos (...)" (l.13-14).

No termo "país" (l.10), o acento é obrigatório.

A expressão "O país" (l.10) refere-se ao Brasil.

I e II.

I e III.

II e III.

II e IV.

III e IV.

se aproximam quando se referem a um eventual leitor, que pode estar sonolento ao ler uma obra, e a um autor que, por ser original, se torna incompreensível.

estabelecem uma situação paralela de compreensão mútua entre autor e leitor, no texto I, e entre interlocutor e receptor, no texto II.

são concordes quanto ao fato de que o lugar-comum dispensa maior elaboração, quer da parte de quem o repete, quer da parte de quem o lê ou ouve.

realçam a importância da opinião de certas pessoas, tal como a do "figurão" no texto I, ou a dos especialistas que foram citados, no texto II.

apontam o sucesso incontestável das frases pronunciadas por pessoas de prestígio, seja nos tempos antigos, seja na atualidade.

podem ser a fórmula ideal para garantir o sucesso literário de um escritor, pois é necessário que ele seja facilmente entendido pelos leitores.

resultam em desconforto para quem fala e também para quem ouve, porque algumas vezes impossibilitam uma perfeita comunicação entre ambos.

são convenções que, por serem originais desde o início, se estabelecem na linguagem, embora nem sempre se estabeleça a comunicação entre os interlocutores.

se estruturam na linguagem cotidiana pela facilidade de entendimento, mas geram desconforto nos escritores, necessariamente originais e criativos.

se criam e se mantêm dentro de um universo de referências comuns aos interlocutores, no momento do ato comunicativo.

podem, eventualmente, confundir-se, como fórmulas prontas de fácil compreensão de leitura.

se diferenciam por sua própria história, em sua origem e na formação de seu sentido particular.

constituem marcas de originalidade em um discurso até mesmo por vezes pouco compreensível.

cristalizam pensamentos que se fixaram e se desgastaram pelo uso convencional ao longo do tempo.

resultam de transformações no idioma em consequência do emprego reiterado em textos formais ou informais.

1. são expressões tão utilizadas e repetidas

2. que se desgastaram e se afastaram de seu significado original.

1. inibe a reflexão

2. e multiplica a passividade entre interlocutor e receptor.

1. O clichê nasce como uma ideia criativa

2. mas é repetida à exaustão e se transforma em um cacoete.

1. Ele está inserido num contexto

2. que a gíria nunca alcança e o provérbio sempre ultrapassa.

1. O desconforto em relação ao uso de clichês está na denotação de falta de originalidade

2. exigindo um mínimo de produção e de interpretação.