Questões de Concurso - Estude Grátis

71811 Q947904

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

Parte I: Língua Portuguesa

Texto 1

Devemos ser poliglotas na nossa língua, afirma Bechara, 94, gramático da ABL

Para o professor, educação deve capacitar alunos a compreender o português em todas as variantes e valorizar norma-padrão

Thaís Nicoleti de Camargo

Disponível em https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/ 2022/07/devemos-ser-poliglotas-na-nossa-lingua-afirma-bechara94-gramatico-da-abl.shtml. Acesso em 06 fev. 2023. Adaptado.

Com base na leitura do Texto 1, é correto afirmar que a ideia de “ser poliglotas na nossa língua...

A condenar os estrangeirismos. B refutar as mudanças linguísticas. C compreender as variantes da língua. D sistematizar cientificamente a língua. E estabelecer princípios de uso da língua.

71812 Q947903

Língua Portuguesa Pontuação Uso das aspas

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

Parte I: Língua Portuguesa

Texto 1

Devemos ser poliglotas na nossa língua, afirma Bechara, 94, gramático da ABL

Para o professor, educação deve capacitar alunos a compreender o português em todas as variantes e valorizar norma-padrão

Thaís Nicoleti de Camargo

Disponível em https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/ 2022/07/devemos-ser-poliglotas-na-nossa-lingua-afirma-bechara94-gramatico-da-abl.shtml. Acesso em 06 fev. 2023. Adaptado.

O trecho abaixo motivará a questão:
...ele dá o veredito sobre a expressão “testar positivo”...

A marcar o discurso direto. B destacar o termo que é alvo de comentário. C indicar o sentido conotativo dado ao termo. D revelar o não engajamento da articulista quanto ao sentido do termo. E prevenir o tom irônico atribuído ao termo.

71813 Q947902

Língua Portuguesa Advérbios Morfologia

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

O trecho abaixo motivará a questão:
...ele dá o veredito sobre a expressão “testar positivo” que se incorporou rapidamente ao português em razão da pandemia de Covid-19... (Linhas 8-10)
A locução “em razão da”, nesse fragmento, indica

A causa B consequência C conformidade D modo E concessão

71814 Q947901

Língua Portuguesa Coesão e coerência Interpretação de Textos

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

Parte I: Língua Portuguesa

Texto 1

Devemos ser poliglotas na nossa língua, afirma Bechara, 94, gramático da ABL

Para o professor, educação deve capacitar alunos a compreender o português em todas as variantes e valorizar norma-padrão

Thaís Nicoleti de Camargo

Disponível em https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/ 2022/07/devemos-ser-poliglotas-na-nossa-lingua-afirma-bechara94-gramatico-da-abl.shtml. Acesso em 06 fev. 2023. Adaptado.

Releia o trecho: Linguistas e gramáticos, finalmente, têm cada qual o seu espaço: "O linguista é ...

A seu, em têm cada qual o seu espaço, retoma “linguistas”. B usos, em o gramático seleciona esses usos, retoma “esses”. C o sujeito elíptico em faz uma seleção deles, retoma “o professor”. D deles, em faz uma seleção deles, retoma “uma seleção”. E que, em aquele que estabelece os princípios de uso, retoma “aquele”.

71815 Q947900

Língua Portuguesa Morfologia - Pronomes Pronome de tratamento

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

O emprego do pronome você, em o fato de você sistematizar teoricamente a língua (Linha 26), é recurso que caracteriza

A ocultação sintática do sujeito. B designação discursiva específica. C informalidade no tratamento com vocativo. D indeterminação semântica do sujeito. E funcionamento metalinguístico do trecho.

71816 Q947899

Língua Portuguesa Análise sintática Sintaxe

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

Parte I: Língua Portuguesa

Texto 1

Devemos ser poliglotas na nossa língua, afirma Bechara, 94, gramático da ABL

Para o professor, educação deve capacitar alunos a compreender o português em todas as variantes e valorizar norma-padrão

Thaís Nicoleti de Camargo

Disponível em https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/ 2022/07/devemos-ser-poliglotas-na-nossa-lingua-afirma-bechara94-gramatico-da-abl.shtml. Acesso em 06 fev. 2023. Adaptado.

Segundo Bechara, “o fato de você sistematizar teoricamente a língua não significa que você seja u...

A numeral B advérbio C conector D nome E determinante

71817 Q947898

Língua Portuguesa Funções morfossintáticas da palavra SE

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

O elemento “se” apresenta mesma natureza morfossintática daquela observada em se traduz bem (Linha 11) na seguinte opção:

A ...se funciona bem... (Linhas 12-13) B ... não se alinha aos "puristas" (Linhas 4-5) C ... que se incorporou rapidamente (Linha 9) D ... Equivoca-se, porém... (Linha 23) E ... Observa-se, então, a introdução de uma nova expressão na língua. (Linhas 13-14)

71818 Q947897

Língua Portuguesa Sintaxe Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas...

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

No Brasil, o ensino da língua portuguesa é um ensino muito feito para o dia a dia. A pessoa não estuda a língua para ser um escritor exemplar, capaz de transmitir os seus pensamentos de modo claro e elegante. (Linhas 38-43). Considerando a relação de causalidade entre as duas frases transcritas, para explicitá-la poderia ser empregado o conector sublinhado em:

A No Brasil, o ensino da língua portuguesa é um ensino muito feito para o dia a dia, no entanto a pessoa não estuda a língua para ser um escritor exemplar, capaz de transmitir os seus pensamentos de modo claro e elegante. B No Brasil, o ensino da língua portuguesa é um ensino muito feito para o dia a dia, se a pessoa não estuda a língua para ser um escritor exemplar, capaz de transmitir os seus pensamentos de modo claro e elegante. C No Brasil, o ensino da língua portuguesa é um ensino muito feito para o dia a dia, aliás a pessoa não estuda a língua para ser um escritor exemplar, capaz de transmitir os seus pensamentos de modo claro e elegante. D No Brasil, o ensino da língua portuguesa é um ensino muito feito para o dia a dia, ou a pessoa não estuda a língua para ser um escritor exemplar, capaz de transmitir os seus pensamentos de modo claro e elegante. E No Brasil, o ensino da língua portuguesa é um ensino muito feito para o dia a dia, portanto a pessoa não estuda a língua para ser um escritor exemplar, capaz de transmitir os seus pensamentos de modo claro e elegante.

71819 Q947896

Língua Portuguesa Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

Em conformidade com o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, a forma verbal “têm”, em têm visões diferentes da língua (Linhas 1-2), recebe acento circunflexo porque

A é oxítona terminada em ditongo nasal. B é paroxítona terminada em “m”. C toda proparoxítona é acentuada. D o acento é facultativo nesse caso. E está no plural e é foneticamente paroxítona.

71820 Q947895

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

Texto 2

A casa das palavras

Eduardo Galeano

GALEANO, Eduardo. O livro dos abraços. Trad. Eric Nepomuceno. 15. ed. Porto Alegre: L&PM, 2021. p. 19.

Considerando a compreensão global do Texto 2, em confronto com o Texto 1, é possível afirmar que “o poeta” é aquele que

A equivale ao linguista, que estabelece os princípios de uso da língua. B aproveita com “elegância” os recursos que a língua põe à sua disposição. C assume o papel do gramático, que teoriza usos linguísticos para falar e escrever corretamente a língua. D age como um professor, que tem o papel de garantir o uso da língua-padrão. E condena estrangeirismos e mudanças linguísticas em geral.

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