MEDO DA FELICIDADE
(1º§) Muita gente tem medo da felicidade. Não se tem uma explicação sobre isto.
(2º§) Para essas pessoas, felicidade significa mudar uma série de hábitos - e perder sua própria identidade. As pessoas não são felizes ao se darem conta disto. Todas vão em busca da felicidade.
(3º§) Muitas vezes, nós nos julgamos indignos das coisas boas que acontecem conosco.
(4º§) Não aceitamos - porque aceitá-los nos dá a sensação de que estamos devendo alguma coisa a Deus.
(5º§) Pensamos: "É melhor não provar o cálice da alegria, porque, quando este nos faltar, iremos sofrer muito". Quando se sofre muito, vive-se num mar de tristezas.
(6º§) Por medo de diminuir, deixamos de crescer.
(7º§) Por medo de chorar, deixamos de sorrir.
(8º§) Por medo de... Ver mais

Sobre os componentes linguísticos do (1º§), analise as assertivas com V(Verdadeiro) ou (Falso). Após análise, marque a alternativa correta.
  I – Em: “Muita gente tem medo da felicidade” - a contração prepositiva é imposta pela regência nominal.  II – “Medo” e “felicidade” são substantivos abstratos paroxítonos. III – Em: “Não se tem uma explicação sobre isto” – temos pronome oblíquo exemplificando uso de próclise. IV – As palavras: “não”; “se”; “isto” pertencem a diferentes classes de palavras, todas são invariáveis. 

Marque a alternativa com análise incorreta. 

MEDO DA FELICIDADE
(1º§) Muita gente tem medo da felicidade. Não se tem uma explicação sobre isto.
(2º§) Para essas pessoas, felicidade significa mudar uma série de hábitos - e perder sua própria identidade. As pessoas não são felizes ao se darem conta disto. Todas vão em busca da felicidade.
(3º§) Muitas vezes, nós nos julgamos indignos das coisas boas que acontecem conosco.
(4º§) Não aceitamos - porque aceitá-los nos dá a sensação de que estamos devendo alguma coisa a Deus.
(5º§) Pensamos: "É melhor não provar o cálice da alegria, porque, quando este nos faltar, iremos sofrer muito". Quando se sofre muito, vive-se num mar de tristezas.
(6º§) Por medo de diminuir, deixamos de crescer.
(7º§) Por medo de chorar, deixamos de sorrir.
(8º§) Por medo de... Ver mais

Sobre os componentes linguísticos do (1º§), analise as assertivas com V(Verdadeiro) ou (Falso). Após análise, marque a alternativa correta.
  I – Na escrita da frase: “Vive-se num mar de tristezas” – temos exemplo de hipérbole.  II – “Medo” é antônimo de “pavor”. III – O pronome de tratamento da frase: “Você merece ser feliz!” - apresenta um exemplo de interlocutor direto. IV – Entre os sinônimos de “Alegria” - temos: “entusiasmo”; “animação”; “bom-humor”.
Marque a expressão com análise correta.

Fonética e fonologia estudam os sons da fala. A fonologia estuda as funções dos fonemas na língua. Isto é, ocupa-se com a capacidade de combinação e distinção desses fonemas. Fonema é a menor unidade sonora da palavra e não possui significado. São classificados em vogais (orais e nasais), semivogais e consoantes, conforme o modo de produção no aparelho fonador. Para representar fonemas, empregamos barras oblíquas da seguinte maneira: /a/, /e/, /i/, /b/, /k/.
(https://www.clubedoportugues.com.br/o-que-e-fonetica-e-fonologia/) 

Marque a alternativa com as palavras oxítonas com ditongo nasal.

Fonética e fonologia estudam os sons da fala. A fonologia estuda as funções dos fonemas na língua. Isto é, ocupa-se com a capacidade de combinação e distinção desses fonemas. Fonema é a menor unidade sonora da palavra e não possui significado. São classificados em vogais (orais e nasais), semivogais e consoantes, conforme o modo de produção no aparelho fonador. Para representar fonemas, empregamos barras oblíquas da seguinte maneira: /a/, /e/, /i/, /b/, /k/.
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Marque a alternativa que apresenta um substantivo abstrato escrito com encontro consonantal e hiato; e um pronome escrito com hiato. 

Fonética e fonologia estudam os sons da fala. A fonologia estuda as funções dos fonemas na língua. Isto é, ocupa-se com a capacidade de combinação e distinção desses fonemas. Fonema é a menor unidade sonora da palavra e não possui significado. São classificados em vogais (orais e nasais), semivogais e consoantes, conforme o modo de produção no aparelho fonador. Para representar fonemas, empregamos barras oblíquas da seguinte maneira: /a/, /e/, /i/, /b/, /k/.
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Marque a alternativa com pronome e substantivo escritos com dígrafo.

Analise as frases seguintes com as informamos seguidas a elas.
  I – Não se tem uma explicação sobre isto. – Sublinhamos um substantivo com encontro consonantal e ditongo nasal decrescente; e uma preposição com encontro consonantal.  II – Busque a Felicidade! - Sublinhamos um verbo com dígrafo. III – Por medo de chorar, deixamos de sorrir. - Sublinhamos verbos na forma nominal do infinitivo que são antônimos, estando cada um está escrito com dígrafo. IV - E perder sua própria identidade. – Sublinhamos um pronome escrito com hiato e um adjetivo biforme escrito com idênticos encontros consonantais.
Marque a alternativa cujas frases estão com análise correta. 

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 a seguir para responder à questão que a ele se refere.

Texto 01

Disponível em: https://vidasimples.com. Acesso em: 28 jan. 2023. Adaptado. 

Analise as afirmativas a seguir tendo em vista o texto 01.
I - O índice de brasileiros que não praticam qualquer atividade física é 47% II - O índice de brasileiros mais jovens que praticam atividade física é 16%. III - A prática de atividade física traz benefícios exclusivamente à saúde física. IV - A prática de um esporte ou uma atividade f... Ver mais