No que se refere a interdisciplinaridade na moda, julgue os itens seguintes.
O conceito de design passou a fazer parte da moda, tanto na forma de expressão como nas reflexões das questões teóricas e históricas.
No que se refere a interdisciplinaridade na moda, julgue os itens seguintes.
O conceito de design passou a fazer parte da moda, tanto na forma de expressão como nas reflexões das questões teóricas e históricas.
A respeito de roupa, vestuário, acessórios e confecção, julgue os itens subsequentes.
De forma geral, a indústria têxtil é segmentada em moda feminina, moda masculina e moda infantil. A moda masculina detém a maior participação de mercado e é o foco da maioria das empresas de estilismo.
Sabendo que a moda — um fenômeno sociocultural — traduz a expressão dos povos e que cada momento histórico é marcado por estilos particulares, julgue os itens a seguir.
Com a globalização no âmbito de desfiles, modismos e tendências, a moda é considerada algo universal.
Marque V para verdadeiro ou F para falso de acordo com os princípios de uma organização e gestão escolar participativa.
( ) A autonomia é gerida com corresponsabilidade, partilhada e solidária entre todos os membros da equipe escolar.
( ) O Diretor não submete à avaliação da equipe o desenvolvimento das decisões tomadas coletivamente.
( ) Os pais e representantes participam do Conselho de Escola, acompanham e avaliam a qualidade do serviço prestado.
( ) Há uma relação orgânica e unilateralizada entre a direção e a participação dos membros da equipe escolar.
( ) O plano de ação da escola ou projeto pedagógico curricular é discutido e analisado publicamente pela ...
Sabendo que a moda — um fenômeno sociocultural — traduz a expressão dos povos e que cada momento histórico é marcado por estilos particulares, julgue os itens a seguir.
Os conceitos de moda e estilo são equivalentes e tanto a moda como o estilo têm como objetivo a substituição de algo já existente por algo novo, ou seja, ambos têm como objeto a novidade.
As tecnologias de comunicação, desde as mais tradicionais — telefonia, rádio, televisão — às mais recentes — computador, cabo de fibra óptica, satélite, Internet — constituem-se, hoje, espécies de revestimento histórico, porque se configuram como parte integrante do próprio entrelaçamento social, ou seja, como infraestrutura em torno da qual ocorre a sociabilidade contemporânea.
Tendo como referência o texto acima, julgue os itens que se seguem.
A mudança na estrutura de produção e de consumo comunicacional, a partir de uma ideia de comunidade nacional, enfraquece as estratégias tradicionais de fidelização de audiência e atua com mais intensidade na fragmentação do público em nichos de mercado ...
No que se refere à organização e ao planejamento das coberturas jornalísticas no atual contexto de inovações nas empresas de comunicação, julgue os itens seguintes.
Definição de um público-alvo, pesquisa prévia e planejamento são fundamentais para a produção da mensagem.
Em uma escola pública localizada na periferia de uma grande cidade, o diretor observava um alto nível de absenteísmo nas reuniões do conselho de escola e, dentre as poucas pessoas que compareciam, um certo desinteresse nos assuntos que compunham a pauta. Considere as seguintes ações:
I. considerar a falta de participação como um indicador de que a comunidade não tem interesse em participar da gestão e dissolver o conselho escolar.
II. rever os horários e datas de reunião, considerando a rotina de trabalho dos representantes do conselho escolar.
III. implementar uma política de premiação que motive pais e representantes da comunidade local a participarem das reuniões do conselho.
IV....
Acerca do processo de produção jornalística audiovisual, julgue os próximos itens.
Com o surgimento das assessorias de comunicação, delimitaram-se claramente os agentes que fornecem a informação e aqueles que a coletam, como os repórteres, o que contribuiu decisivamente para a profissionalização do setor de informação pública.
Julgue os itens seguintes, relativos a métodos e técnicas de monitoramento e análise de mídia.
Por se caracterizarem como tendências conflitantes, a análise de conteúdo e a análise do discurso, segundo os analistas de mídia, não devem ser aplicadas simultaneamente como metodologias de estudo de matéria jornalística.