Planejamento (pesquisa), Pré-evento (execução), Desenvolvimento (organização) e Pós-Evento (avaliação).

Planejamento (avaliação), Pré-evento (organização), Desenvolvimento (execução) e Pós-Evento (pesquisa).

Planejamento (execução), Pré-evento (organização), Desenvolvimento (pesquisa) e Pós-Evento (avaliação).

Planejamento (pesquisa), Pré-evento (organização), Desenvolvimento (execução) e Pós-Evento (avaliação).

86,4

94,7

58,2

42,8

47,8

Os movimentos são executados em um ambiente estável e previsível.

O executante decide quando usar a habilidade, o ambiente é indiferente.

O estímulo para a execução da habilidade é externa, vem do ambiente. O ambiente é variável e imprevisível.

As habilidades abertas se relacionam a quantidade de massa muscular utilizada no movimento.

Locomotor, manipulativo e corridas.

Locomotor, estabilizador e manipulativo.

Movimento com objeto, sem objeto e misto.

Movimento reflexo, rudimentar e fundamental.

começaram e finalizaram a trilha na mesma altitude.

atingiram uma mesma altitude que já haviam atingido no passeio às 15h.

atingiram o ponto de maior altitude do passeio às 14h.

permaneceram em uma mesma altitude das 11h até às 12h.

atingiram mesmas altitudes que já haviam atingido no passeio no período das 15h às 16h.

Thatha Yoga, o Yoga da luta.

Hata Yoga, o Yoga físico.

Kriyá Yoga, o Yoga da atividade evolutiva.

Laya Yoga, o Yoga das paranormalidades.

Equilibrio corporal.

Equilíbrio psicológico.

Fortalecimento muscular.

Auxilio na flexibilidade.

Lógica.

Concorrente.

Preditiva.

Lógica, concorrente e preditiva.

Testar é verificar desempenho mediante situações previamente organizadas e padronizadas, medir é descrever fenômenos do ponto de vista quantitativo e avaliar é interpretar dados quantitativos e qualitativos para obter parecer ou julgamento de valores com bases referenciais previamente definidos.

Medir é verificar desempenho mediante situações previamente organizadas e padronizadas, avaliar é descrever fenômenos do ponto de vista quantitativo e testar é interpretar dados quantitativos e qualitativos para obter parecer ou julgamento de valores com bases referenciais previamente definidos.

Avaliar é verificar desempenho mediante situações previamente organizadas e padronizadas, medir é descrever fenômenos do ponto de vista quantitativo e testar é interpretar dados quantitativos e qualitativos para obter parecer ou julgamento de valores com bases referenciais previamente definidos.

Testar é verificar desempenho mediante situações previamente organizadas e padronizadas, avaliar é descrever fenômenos do ponto de vista quantitativo e medir é interpretar dados quantitativos e qualitativos para obter parecer ou julgamento de valores com bases referenciais previamente definidos.

Idoso fisicamente apto e idoso atleta.

Idoso incapaz e idoso dependente.

Idoso incapaz, idoso dependente, idoso fisicamente independente, idoso fisicamente apto e idoso atleta.

Somente para o idoso fisicamente independente.