Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir.
Haveria alteração de sentido do texto caso se substituísse o trecho “não foram publicados” (l.11) por permaneceram inéditos.
Acerca das idéias e das estruturas empregadas na redação dessa lei, bem como do assunto a ela relacionado, julgue os itens que se seguem.
No § 4.o do art. 3.o, causaria alteração do sentido do texto a substituição da palavra “sobre” por sob.
Com referência às idéias e às estruturas do texto I, julgue os itens subseqüentes.
A correção gramatical do texto seria alterada caso se inserisse o termo frota imediatamente antes de “Militar” (l.11) e de “Civil” (l.12).
Com relação ao texto acima e às idéias nele contidas, julgue os itens que se seguem.
A expressão “um cliente insatisfeito com o serviço” (l.18-19) está exercendo a função de sujeito da oração em que se encontra.
Considerando a construção morfossintática, semântica e discursiva do texto II, julgue os itens a seguir.
As palavras caráter e éticas recebem acento agudo porque são proparoxítonas.
Considerando os textos I, II e III, julgue as idéias e a correção gramatical dos itens que se seguem.
No texto III, o emprego do adjetivo conflitivos (l.7) e a pergunta retórica Seriam ainda humanas e benfazejas à vida? (l.8), que enseja a resposta Não, evidenciam a postura antiética e amoral que perpassa o texto.
A respeito das idéias e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.
Ao iniciar o terceiro parágrafo com a conjunção Mas (l.8), o autor passa a explorar o assunto sob outro enfoque, oposto ao que estava sendo apresentado antes.
A respeito das idéias e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.
Ao compreender o título e constatar, no início da exposição, uma série de interrogações, de cunho filosófico, o leitor depreende que está perante uma estrutura textual expositiva, ou dissertativa.
A respeito das idéias e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.
A partir do segundo parágrafo, o autor passa a responder às questões apresentadas no parágrafo inicial.