65611 Q404115
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

As questões de números 9 a 16 apóiam-se no texto apresentado abaixo.

• O animal silvestre dissemina sementes.

 • O animal silvestre é essencial para o equilíbrio do meio ambiente.

• As sementes atuam na reprodução e na recomposição da vegetação.

• As sementes participam da cadeia alimentar e perpetuam a vida.

As frases acima estruturam-se em um único período com lógica, clareza e correção, em:

65612 Q404111
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

As questões de números 1 a 7 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

A ciência, hoje, consegue explicar uma série de fenômenos.

Alguns fenômenos assustavam o homem no passado.

Crenças milenares tentam desvendar os mistérios da vida.

Os mistérios da vida permanecem ainda sem o necessário entendimento.

As frases acima articulam-se em um único período, com lógica, clareza e correção, da seguinte maneira:

65613 Q404109
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

As questões de números 9 a 14 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Há sérias questões a serem enfrentadas como custos indiretos da concentração econômica.

São Paulo sofre com os congestionamentos.

A violência parece não ter limites.

A Região Sudeste deve confirmar sua nova vocação.

As frases acima articulam-se em um único período, com lógica, clareza e correção, em:

65614 Q404050
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias e de aspectos gramaticais do texto acima.

A relação de sentidos que o período iniciado por "Cada intervenção" (L.10) mantém com as informações anteriores permite iniciá-lo pela conjunção Pois, desde que seja também substituída a inicial maiúscula de "Cada" por minúscula.

65615 Q404044
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao texto acima, julgue os itens a seguir.

O emprego da vírgula após “desenvolvimento” (l.13) justifica-se para marcar a anteposição de oração subordinada reduzida de particípio.

65616 Q403945
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Para responder às questões de números 01 a 06, leia o texto.

Em –"... fez de tudo para sobreviver ..." a oração em destaque é

65617 Q403884
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência às idéias e às estruturas do texto, julgue os itens a seguir.

Estão unidas pelo processo de coordenação as orações do período “O caso andou pelas manchetes, agora está nas páginas dos crimes quotidianos, deixou o ranking do impensável e encaixou-se no das banalidades” (l.21-23).
65618 Q403873
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os seguintes itens a respeito do fragmento de texto acima.

A presença da preposição “de” (l.1) antes da conjunção “que” indica que esta introduz uma oração, de função substantiva, que complementa o verbo convencer.

65619 Q403844
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atenção: As questões de números 11 a 20 referem-se ao texto abaixo.

Está inteiramente correta a pontuação da seguinte frase:

65620 Q403834
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência às idéias desenvolvidas no texto, julgue os itens a seguir.

O sentido do texto não seria prejudicado ao se transformar o último parágrafo em um único período sintático, mediante o uso de doispontos em vez de ponto logo após “sonhamos” e de inicial minúscula na palavra seguinte.