Quanto aos apectos lingüísticos e aos sentidos do texto, julgue os itens seguintes.
Os termos "automaticamente" (L.3) e "a partir de 18/12/2007" (L.6) acrescentam, às orações em que se inserem, informações circunstanciais de modo e tempo, respectivamente.
Com referência à sintaxe dos períodos acima enumerados, julgue os itens que se seguem.
O período 2 é constituído de orações subordinadas justapostas, isto é, ligadas umas às outras sem a presença de conjunção.
Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
A oração que se inicia com "que" (l.2) é adjetiva explicativa.
Julgue os itens que se seguem, relativos às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima.
O emprego da vírgula logo após "global" (l.11) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa
Julgue os itens que se seguem, relativos às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima.
O emprego da vírgula logo após “global” (l.11) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa.
Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
O emprego da vírgula logo após "choca" (R.1) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa.
Em relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
O segmento "que antes não podiam ser eleitores" (l.3-4) éoração subordinada adjetiva restritiva, pois restringe a idéia
anterior.
No trecho "As mudanças de cor, que para nós parecem bastante sutis, seriam como colocar uma peruca blackpower rosa-choque" (l.46-48), a palavra "que" inicia uma oração subordinada 
Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens de 110 a 120.
Em suas duas ocorrências, a palavra "como" (l. 6 e 27) introduz oração subordinada adverbial comparativa.
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
O segmento "que dinamizam suas economias" (l.4) constitui oração subordinada adjetiva restritiva e, por isso, não vem precedido de vírgula.
