
Tomando como base as estruturas e os sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir.
Na linha 9, subentende-se o termo campi logo após a expressão “Os três”.

Tomando como base as estruturas e os sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir.
Na linha 9, subentende-se o termo campi logo após a expressão “Os três”.

Tomando como base as estruturas e os sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir.
O penúltimo período torna-se mais conciso se for reescrito da seguinte forma: Cada um receberá, por semestre, 240 novos alunos.

Para que a minuta acima se conforme à norma escrita formal do idioma, deve-se
alterar “e que sua fundamentação” (l.2-3) para na qual fundamentação.
Em relação à retórica e à teoria da argumentação, julgue os próximos itens.
Há vício de raciocínio na fala: “Meu último chefe era insuportável. Daí, parti para meu próprio negócio, por não querer conviver a vida inteira com gente insuportável.”
Em relação à retórica e à teoria da argumentação, julgue os próximos itens.
Quem afirma: “Nas universidades públicas só tem estudante rico, porque só os ricos podem fazer cursinho para passar no vestibular”, está usando um argumento impossível de se contestar.
Em relação à retórica e à teoria da argumentação, julgue os próximos itens.
Quando se diz que “os funcionários públicos, no Brasil, são preguiçosos”, está-se fazendo uma generalização falsa.

Com base na compreensão dos sentidos e na análise da estrutura lingüística do texto acima, que constitui um excerto da fala do narrador-personagem Brás Cubas, julgue os itens de 76 a 86.
No início do texto, a expressão “e nem por isso” pode ser substituída por e obstante isso, sem prejuízo do sentido e da correção originais do texto.

Com base na compreensão dos sentidos e na análise da estrutura lingüística do texto acima, que constitui um excerto da fala do narrador-personagem Brás Cubas, julgue os itens de 76 a 86.
O raciocínio lógico dedutivo aplicado à afirmação “estudeias muito mediocremente” leva à conclusão: não obtive o grau de bacharel.

Com base na compreensão dos sentidos e na análise da estrutura lingüística do texto acima, que constitui um excerto da fala do narrador-personagem Brás Cubas, julgue os itens de 76 a 86.
Ao comparar o diploma com uma carta de alforria, o narrador está menosprezando o efeito libertador da Lei Áurea para a escravidão africana no Brasil.

Para que o trecho em questão atenda aos requisitos de correção gramatical e às qualidades de coesão, clareza e harmonia da norma escrita formal da língua portuguesa, deve-se, entre outros aspectos,
substituir “desta data” (l.2) por dessa data, por ser o pronome um elemento anafórico.