essa, esta, aquela, esta, esta, essa.

aquela, essa, esta, esta, essa, esta.

essa, essa, esta, essa, essa, aquela.

aquela, esta, essa, essa, essa, esta.

A conjugação dos verbos no modo imperativo é justificada pela natureza dos textos: tanto o primeiro como o segundo texto prevêem um leitor disposto a seguir instruções para atingir algum objetivo.

Tanto o primeiro como o segundo texto seriam mais eficientes caso seus autores tivessem empregado os verbos no modo indicativo, pois devemos considerar que é sempre desagradável receber ordens.

Se os verbos tivessem sido empregados em sua forma infinitiva ("misturar", "colocar"), os textos se tornariam incompreensíveis e o processo comunicativo não se aperfeiçoaria.

Por se tratar de um texto essencialmente técnico, o segundo admite perfeitamente o uso do modo imperativo, que deveria ter sido evitado na redação do primeiro texto, que é mais informal.

Em: "A ideia é não oferecer mais um currículo enciclopédico, com 12 disciplinas, em que os meninos dominam pouco a leitura, o entorno, a vida prática" – há um exemplo de discurso indireto.

Em: "... projeto enviado pelo MEC ao CNE é dar mais verbas... " – a ordem das contrações (preposição + artigo) pode ser invertida, sem que se altere o significado do período.

Em: "É o tratamento metodológico que vai fazer com que uma área dialogue com a outra" – há, no trecho sublinhado, um exemplo de linguagem figurada.

O último parágrafo do texto pode ser rescrito, sem alteração do sentido básico: O MEC ainda não sabe o valor exato para esse programa, mas será cerca de R$ 50 a R$ 100 milhões, para cem escolas, aproximadamente, de acordo com o Ministro da Educação, Fernando Haddad.

O pronome "eles" empregado no 2.º quadro refere-se à ação que os clientes realizariam ao frequentar o restaurante.

As expressões "eles" e "chamariam" apontam para um possível sujeito comum.

Em "chamariam a polícia", está implícito que essa ação seria realizada pelos frequentadores do restaurante.

As duas ocorrências do verbo dizer têm sujeitos diferentes.

O poeta que nos involvia com as suas palavras, calou-se para sempre.

O poeta, que envolvia-nos com as suas palavras, calou-se para sempre

O poeta que nos envolvia com as suas palavras se calou para sempre

O poeta, que involvia-nos com as suas palavras, se calou para sempre.

Fazem dez anos que eles iniciaram as suas pesquisas, mas até agora eles não tem nenhum resultado conclusivo.

Faz dez anos que eles iniciaram suas pesquisas. Entretanto, até agora, eles não têm nenhum resultado conclusivo.

Fazem dez anos que eles iniciaram as suas pesquisas, mas, até agora eles não têm nenhum resultado conclusivo.

Faz dez anos que eles iniciaram suas pesquisas entretanto, até agora, eles não tem nenhum resultado conclusivo.

A palavra segundo está sendo empregada como numeral em: "Segundo o Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa" (l.2).

Em "tem seu correlato grego" (l.4-5), a palavra "grego"está empregada como substantivo, da mesma forma que na seguinte opção: O grego é a língua oficial da Grécia.

O pronome relativo "onde" foi empregado como uma referência a local, como exige a norma padrão, em "onde os que eram chamados se organizavam para, de comum acordo, deliberar sobre decisões" (l.7-8).

Nas orações "A mídia confunde muito o direito do Cidadão com o direito do Consumidor" (l.10) e "poucos têm muito" (l.30), a palavra "muito" tem o mesmo valor adverbial.

Em "negamos tal natureza" (l.25), a palavra "tal" foi empregada em sentido pejorativo.