Com relação à pontuação, assinale a alternativa em que as vírgulas foram empregadas para separar um vocativo:

Os adjuntos adverbiais, termos acessórios da oração, indicam uma circunstância do fato expresso pelo verbo ou intensificam o sentido do verbo, do adjetivo ou do advérbio. Considerando essas informações, assinale a alternativa cujo adjunto adverbial relaciona-se a um termo com a mesma classe gramatical do presente em “[...] o educador começa a trabalhar esses projetos muito inovadores.”

Em: “A Unicamp recebeu nesta segunda-feira a visita de uma numerosa delegação da Rede de Qualidade das Universidades (...) e outros altos funcionários das principais instituições daquele país”, o trecho destacado é um adjunto adnominal. Assinale a alternativa em que o termo em destaque também é um adjunto adnominal.

Assinale a alternativa em que a mudança de posição do adjunto adnominal qualificativo altera o sentido do trecho.

Com referência à ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 11 a 21.

No trecho “à suprema descoberta: a de que todos os males do homem “ (l.34-35), o elemento “a” exerce a função de aposto.

Todas as afirmativas estão corretas sobre os objetivos do primeiro parágrafo do texto, EXCETO:

Assinale a função sintática do termo sublinhado em “incapaz de participar da elaboração das decisões...”

“Depois do café, Paulinho pegava o papel do embrulho, alisava, cortava as partes amassadas e esticava o barbante, sempre sob o olhar curioso do irmão Francisco. Paulinho fazia pipas e vendia pela vizinhança, ganhando o dinheirinho que, segundo ele, seria usado para comprar uma camisa do Atlético Paranaense”. Sintaticamente, os trechos sublinhados devem ser classificados, respectivamente, como:

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

Em: “[...] não admira QUE O HEMINGWAY TENHA ACABADO como acabou.”, a oração em destaque funciona,em relação à primeira, como: