Atenção: As questões de números 41 a 45 referem-se ao texto seguinte.

... beleza criada pelo domínio de forma e cor de que dispunha o pintor. O

 verbo empregado no texto com a mesma regência do grifado acima está em:

Atenção: As questões de números 41 a 45 referem-se ao texto seguinte.

... uma cena da vida cotidiana, uma paisagem ou natureza morta poderiam constituir uma grande pintura tanto quanto uma imagem da história ou do mito.

Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a forma verbal resultante será:

A vasta reflexão dos pensadores, dos poetas e cientistas sobre o estatuto do tempo e seu entendimento aponta para uma complexidade ...

Nas frases seguintes, considere o emprego do verbo grifado acima:

I. O assessor encarregado pelo Ministro de analisar o processo apontou-lhe as dificuldades em conseguir um acordo satisfatório entre as partes.

II. O desempenho de um dos membros do Conselho Administrativo levou os demais a apontarem-no, de forma unânime, para dirigir a empresa.

III. O Presidente, diante da insatisfação gerada por medidas impopulares, apontou à f... Ver mais

... procurava incorporar à escrita o ritmo da fala...

O verbo empregado no texto com a mesma regência do grifado acima está em:

Em relação à regência verbal e de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta.

Observe o trecho extraído do texto: “A esse respeito destaca-se o conceito de mediação, melhor dizendo, da aprendizagem mediada, que é proporcionada a partir de situações colaborativas. A repercussão dessas teorias refletiu-se na ênfase aos significados e funções sociais da escrita na alfabetização.”

Sobre esse trecho é correto afirmar.

1. Aprendizagem mediada equivale ao conceito de mediação.

2. Se a palavra “conceito” estivesse no plural, para efeitos de concordância verbal, haveria alteração do tempo verbal do verbo “destacar” que seria assim escrito: “… destacam-se os concei... Ver mais

Analise as afirmativas abaixo sobre o processo sintático denominado Regência Verbal.

1. Na frase: “Meu filho estuda muito”, “estudar” tem sentido completo e não necessita complemento. É um verbo intransitivo. “Muito” é um adjunto adverbial e não um complemento verbal.

2. Na frase: “O chefe de cozinha lhe ofereceu um prato saboroso”, “oferecer” tem sentido incompleto e requer um complemento, que na frase é: “um prato saboroso”. É um verbo transitivo direto.

3. Na frase: “Lavou-se, vestiu-se, calçou as botas” temos exemplo de verbo pronominal.

4. Na frase: “Flores, o presente que todas as mulheres gostam”, “gostar” tem como termo regido a palavra “flores” e é transitivo direto neste c... Ver mais

Assinale a opção correta em relação às estruturas linguísticas do texto.

Assinale a opção que preenche as lacunas do texto a seguir de maneira gramaticalmente correta.