Assinale a opção em que o texto do Editorial da Folha de S. Paulo, de 4/9/2012, foi transcrito com erro gramatical.

Com base no texto, julgue os itens que se seguem.
Mantendo-se a correção gramatical e o nível de formalidade do texto, seu primeiro período poderia ser reescrito da seguinte maneira: No artigo 5.º tratando dos direitos e deveres dos indivíduos e da sociedade, a Constituição Federal instituiu o direito a proteção da propriedade intelectual.
Assinale a opção que constitui continuação coesa e coerente para o texto a seguir.


A frase: “Daqui para ali, dali para lá...”, transmite a idéia de:

No trecho: “Vai daí Jovelino chegou aos arredores de Anápolis depois de muitas luas e ali se estabeleceu...”, o termo grifado tem o mesmo valor de:

Este belo exemplo leva a falar no poder universal dos grandes clássicos, que ultrapassam a barreira da estratificação social e de certo modo podem redimir as distâncias impostas pela desigualdade econômica, pois têm a capacidade de interessar a todos e portanto devem ser levados ao maior número.
Os segmentos grifados na frase acima têm seu sentido adequadamente expresso, na ordem dada, em:Nos três grupos de palavras listados a seguir: I-“arrear / arriar”; “infringir / infligir”; “mandado / mandato”. II- “cela / sela”; “o começo / eu começo”; “um banco de madeira / fui ao banco tirar dinheiro”. III- “comercializar / vender”; “de encontro a / ao encontro de”; “mesmo / igual” se enquadram, respectivamente nas categorias de:
Leia a tira para responder às questões de números 11 e 12.

Em conformidade com a norma-padrão, quanto à regência, a frase do primeiro quadrinho pode ser reescrita da seguinte forma:
Considere as seguintes possibilidades de expressão em documentos oficiais:
I. Agradecemos-lhe antecipadamente.
II. Ansiosamente, aguardamos sua resposta.
III. Pedimos-lhe bondosamente que nos responda às perguntas formuladas.
IV. Lamentamos profundamente informar.
Segundo os manuais de redação contemporâneos, as expressões- clichês cabíveis de rejeição total estão em
Leia o texto.

O texto apresentado é um memorando, pois