Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Os passageiros ______ perfeitamente no vagão.
Não _______ a hora para o próximo trem! A chefia espera que nós _______ um agente capaz de resolver o problema.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Os passageiros ______ perfeitamente no vagão.
Não _______ a hora para o próximo trem! A chefia espera que nós _______ um agente capaz de resolver o problema.

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue os seguintes itens.
A forma verbal “Corroboram” (linha 25) está flexionada na 3.ª pessoa do plural porque concorda com a expressão antecedente “equipes de saúde” (linha 24).
No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens subsequentes.
Na linha 5, em “que suplantou”, o verbo está no singular porque concorda com o sujeito dessa oração, a expressão “modernidade ‘sólida’”.
Em qual das alternativas o verbo NÃO poderia estar no plural?
Assinale a alternativa que está CORRETA quanto à flexão dos verbos:
No que se refere a alguns elementos relacionadores presentes no Texto 1, analise as afirmações abaixo.
I. Com o termo destacado no trecho: “enfim, as línguas foram recebendo tratamentos diversos, conforme as também diversas condições sociais e políticas dos grupos, que as tinham como marca de sua identidade.” (1º parágrafo), o autor faz uma retomada de “diversas condições sociais e políticas” e evita repetir esse segmento.
II. No trecho: “Na verdade, as pessoas sempre sentiram certa compulsão para defender a integridade de sua língua. Ou, de acordo com certas visões, sua pureza ou seu poder de argumentação.” (4º parágrafo), os termos destacados têm o mesmo re...
Analise as afirmativas a seguir em relação aos aspectos gramaticais do texto.
I. “mas sim” (1.º parágrafo) pode ser substituído por “porém”, sem prejuízo ao entendimento do texto.
II. “Além disso” (2.º parágrafo) pode ser substituído por “Ademais”, sem prejuízo ao entendimento do texto.
III. “mas” (4.º parágrafo) é uma conjunção subordinativa, pois liga orações dependentes, estabelecendo relação entre elas.
IV. “Segundo” (11.º parágrafo) é uma conjunção que inicia uma oração e exprime a conformidade de um pensamento com o da oração principal.
Assinale a alternativa CORRETA.
Em "Ao mesmo tempo que temos uma crise de alimentos, jogamos fora 30% a 40% dos alimentos produzidos.”, a expressão conjuntiva destacada exerce a mesma função que:
Nos quadrinhos, há duas ocorrências da palavra "se": uma no primeiro quadrinho e outra no terceiro. Em relação à morfologia, pode-se afirmar que essas duas ocorrências são, respectivamente:
Releia o trecho a seguir.
"Nesse contexto, a assistência pediátrica de qualidade tem de ser vista como prioridade, pois se ocupa fundamentalmente daqueles que, mais que todos, precisam de uma sociedade que respeite a cidadania."
A conjunção destacada confere a esse trecho uma ideia de: