Texto para responder à questão.
Tecnologia, inovação e trabalho são feitos de gente
    É evidente a mudança significativa na forma de trabalho, já que a tecnologia está cada vez mais presente no nosso dia a dia. Tem-se falado muito sobre transformação digital, algoritmo, metaverso, mas nos deparamos com questões voltadas para pessoas que não estão sendo observadas como deveriam.     Há um deficit educacional gigantesco no Brasil, além da carência de profissionais da área de tecnologia da informação (TI). Segundo a Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (Brasscom), a TI precisará de aproximadamente 420 mil profissionais até 2024, mas o sistema educacional brasileiro só capacita 46 mil pessoas com perfil tecnológico por ano. Precisamos investir em educaç... Ver mais

Texto para responder à questão.
Tecnologia, inovação e trabalho são feitos de gente
    É evidente a mudança significativa na forma de trabalho, já que a tecnologia está cada vez mais presente no nosso dia a dia. Tem-se falado muito sobre transformação digital, algoritmo, metaverso, mas nos deparamos com questões voltadas para pessoas que não estão sendo observadas como deveriam.     Há um deficit educacional gigantesco no Brasil, além da carência de profissionais da área de tecnologia da informação (TI). Segundo a Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (Brasscom), a TI precisará de aproximadamente 420 mil profissionais até 2024, mas o sistema educacional brasileiro só capacita 46 mil pessoas com perfil tecnológico por ano. Precisamos investir em educaç... Ver mais

“Estamos falando de tecnologias incríveis nas mãos de poucos. Para se ter uma ideia, de acordo com uma pesquisa feita pelo Instituto Locomotiva e a empresa PwC, mais de 33,9 milhões de brasileiros não têm sequer acesso à internet. Com a chegada do 5G, as escolas privadas que estão nas grandes cidades serão beneficiadas de forma muito mais rápida com a realidade virtual, por exemplo, mas as crianças que estudam em escolas públicas, no interior, não têm a mesma oportunidade.” (3º§) Considere o parágrafo e os termos destacados anteriormente e assinale a afirmativa correta a seguir de acordo com a nova ortografia.

“Estamos falando de tecnologias incríveis nas mãos de poucos. Para se ter uma ideia, de acordo com uma pesquisa feita pelo Instituto Locomotiva e a empresa PwC, mais de 33,9 milhões de brasileiros não têm sequer acesso à internet.” (3º§) A ocorrência de crase no trecho anterior demonstra:

(Disponível em: https://umbrasil.com/charges/charge-03022018/.)
O texto anterior apresenta como características textuais, EXCETO:

De acordo com a redação de correspondências oficiais, estabeleça a relação a seguir quanto ao uso dos pronomes de tratamento.
1. Vossa Excelência. 2. Vossa Senhoria. ( ) Ministro de Estado. ( ) Embaixador. ( ) Senador da República. ( ) Oficial General das Forças Armadas.
A sequência está correta em

Internet: <www.seudireito.proteste.org.br> (com adaptações).

Com base nas ideias e nas estruturas linguísticas do texto, julgue o item. 

O aumento no número de golpes aconteceu em decorrência da intensificação das relações de consumo na Internet.

Verifica?se a tipologia instrucional no último parágrafo do texto.

Internet: <www.seudireito.proteste.org.br> (com adaptações).

Com base nas ideias e nas estruturas linguísticas do texto, julgue o item. 

Se a oração “também aumentaram os riscos de golpes” (linha 3) fosse reescrita como também aumentou os riscos de golpes, haveria mudança nas ideias do texto.

As palavras “golpes” (linhas 3 e 6) e “fraudes” (linhas 5 e 14) fazem parte de uma mesma cadeia referencial.