26741 Q703812
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Considerando-se o contexto, o segmento sublinhado pode ser substituído pelo que se encontra entre parênteses em:
26742 Q703811
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Constituem uma causa e seu efeito, nessa ordem, os segmentos:
26743 Q703810
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
O segmento em que se exprime noção de finalidade está em:
26744 Q703809
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Está correta a redação alternativa do seguinte segmento do texto:
26745 Q703808
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
O texto tem caráter
26746 Q703807
Língua Portuguesa
Ano: 2018
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Uma das críticas expressas no texto recai sobre
26747 Q703806
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A grafia de história, em minúscula no penúltimo parágrafo, e a de História, iniciada por maiúscula no último parágrafo, enfatizam a distinção estabelecida entre os dois usos do vocábulo, empregado, respectivamente, com os sentidos de
26748 Q703805
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A autora explicita uma conjectura na seguinte passagem do texto:
26749 Q703804
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
O comentário que interpreta adequadamente o vocábulo destacado, em seu contexto, está em:
26750 Q703803
Língua Portuguesa
Ano: 2018
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Considere a relação de sentido estabelecida entre as seguintes informações do quarto parágrafo:

1. Foi com alegria que Apolinária soube que seria a lavadeira dos Educandos.

2. A tranquilidade durou pouco.

3. O diretor dos Educandos a demitiu do cargo.

4. Menos de 3 meses depois, Apolinária estava de volta ao trabalho nas obras públicas.

Sem prejuízo da mensagem, os conectivos que estabelecem coesão entre as frases, na ordem dada, são: