Considerando os aspectos linguísticos do texto e as ideias nele expressas, julgue os itens subsequentes.
O sujeito indeterminado, evidenciado no emprego do índice “se”, no período “Era a primeira vez que se viam fatalidades militares com números” (linhas 19 e 20), confere um tom impessoal ao texto.
Banca:
Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
No trecho do 4o parágrafo – Foi com as tropas romanas que o latim chegou à face sul do continente europeu… –, o termo que exemplifica a definição, sendo um substantivo como núcleo do sujeito da oração, é
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 6A3AAA, julgue os próximos itens.
No período “A liderança (...) tomada de decisão” (l. 34 a 37), a expressão “A liderança” (l.34) exerce a função de sujeito da forma verbal “é” em suas duas ocorrências.
Banca:
Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da UEL (FAUEL)
A respeito dos verbos “ensinaram” e “disseram”, presentes no primeiro parágrafo do texto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Estão conjugados a partir da terceira pessoa do plural (eles/elas).
II. Estão empregados no pretérito perfeito, o que significa que as ações aconteceram e terminaram no passado.
III. Os verbos na sua forma infinitiva, ou seja, sem conjugar, são “ensinar” e “dizer”.
IV. No texto, o sujeito que executa a ação do verbo “ensinaram” é “as professoras”.