31171 Q469602 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Banca não informada De acordo com o sistema fonológico do português, assinale a alternativa INCORRETA: A Uma única letra não pode grafar mais de um fonema. B O mesmo fonema pode ser grafado por diferentes letras. C Um fonema pode ser grafado por mais de uma letra. D Nenhuma das alternativas. Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
31172 Q469257 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Instituto Machado de Assis Constitui um ponto de vista do Autor, expresso através do texto: A O Brasil vive uma situação de inclusão social que está fortemente evidenciada pela distribuição de bens produzidos ao longo dos tempos. B O emprego confere ao homem a consecução dos valores humanos, já que é meio de inclusão social. C O panorama político brasileiro é favorável ao desabrochar de mudanças econômicas e sociais. D O papel do Supremo Tribunal Federal se constitui papel relevante da Justiça para que ocorram as mudanças protagonizadas pelo atual governo. Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
31173 Q469255 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Instituto Machado de Assis Sobre o texto, é verdadeiro o que se afirma em: A A argumentação do autor, na defesa de seu ponto de vista, realiza-se através da desvinculação entre ação e reação. B O articulista constrói a argumentação do assunto de que trata com o objetivo de ressaltar que só o entendimento entre trabalhadores e empresários pode superar o desemprego. C O processo argumentativo usado pelo articulista relaciona uma situação de natureza político-econômica a uma série de ideias alusivas às causas da problemática sócio-econômica, sugerindo a necessidade de uma mudança urgente. D A estratégia argumentativa do enunciador do discurso contempla o emprego constante de palavras e expressões metafóricas para caracterizar a interpessoalidade presente no texto. Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
31174 Q469253 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Instituto Machado de Assis Considerando-se o contexto em que se insere, descarta-se como outra possibilidade de leitura para o termo transcrito a referente a: A “do que” (L. 18) – quanto. B “Cada vez” (L.31) – gradativamente. C “aliás” (L.26) – de outro modo. D “como” (L. 16) - conforme Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
31175 Q469251 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Instituto Machado de Assis Sobre os recursos linguísticos usados no texto, pode-se afirmar: A Os conectores "que" e "que", em "...”panelaço" que lhe cabe... " (L.29) e “...é evidente que o efeito externo sobre o qual não temos controle...” (L.18), são iguais do ponto de vista morfológico. B As expressões "...por um generoso pen-samento mágico desatento às restrições físicas do mundo..." (L. 2), e " ...às restrições físicas do mundo..." (L.2), funcionam como pacientes da ação nominal. C A forma verbal composta "tenha atingido", em "... Talvez tenha atingido 9,5% no quarto trimestre." (L.22), tem equivalência, do ponto de vista da formação dos tempos compostos, com a forma verbal simples “atingiu”. D Na oração. “...vai-se com o tempo a sua expertise...” (L.33/34), a partícula “se” indica reflexibilidade. Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
31176 Q469249 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Instituto Machado de Assis No texto o termo: A “...de hoje...” (L. 12), completa o sentido de um nome. B “...de Helmut Schmidt...”, (L. 12), tem valor restritivo. C ‘...se...” (L.14), tem valor apassivador. D “...de fatores.” (L. 5/6), completa o sentido de um verbo. Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
31177 Q469247 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Instituto Machado de Assis Está de acordo com a ideia expressa no contexto o que se afirma sobre o termo transcrito em: A "...do que..." (L. 18) expressa comparação e não admite apenas o uso de "que" para indicar a mesma ideia. B "...bem..." (L.7) está empregado como reforço de "conhecimento" (L.7). C "-lo” (L.7), tem como referente um nome. D "...colocar nas cordas" (L. 30) é uma expressão que está usada em seu sentido literal. Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
31178 Q469245 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Instituto Machado de Assis O texto permite considerar correta a alternativa: A A forma verbal “Deveria” (L.1), expressa uma ação atribuída a um ser indeterminado. B O termo “...mesmo...” (L.42), tem valor enfático. C O verbo da construção “Acredita-se” (L.15), não admite a preposição “em” como termo regido. D A palavra “...cada...” (L.7) amplia o sentido do substantivo. Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
31179 Q469243 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Instituto Machado de Assis A análise dos dois textos permite afirmar: A A voz poética do I universaliza a existência do mal, enquanto a do II apresenta uma proposta de engajamento para a construção do mundo no presente. B O rigor da condenação evidente no I é atenuada pela exploração do humor no II. C A visão pessimista da vida presente no I é inteiramente despistada pela propensão à moralidade no II. D O texto I retrata as pessoas como torpes, sempre procurando o melhor para si mesmas, já o II as vê como solidárias e combativas. Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
31180 Q469241 Língua Portuguesa Ano: 2016 Banca: Instituto Machado de Assis Sobre a palavra "grande", nas duas situações em que se encontra no texto II (v. 5-6), a única afirmativa em desacordo com o contexto é a: A Qualifica um nome indicando dimensão. B É um adjetivo uniforme quanto ao gênero. C Altera a semântica do verso 5, se transposto para depois de "realidade". D Exerce a mesma função sintática nos dois casos. Responder Comentários Faça login para participar da discussão. Fazer Login Cadastre-se Gratuitamente Carregando comentários...
Constitui um ponto de vista do Autor, expresso através do texto: 
Sobre o texto, é verdadeiro o que se afirma em: 
Considerando-se o contexto em que se insere, descarta-se como outra possibilidade de leitura para o termo transcrito a referente a: 
No texto o termo: 
Está de acordo com a ideia expressa no contexto o que se afirma sobre o termo transcrito em: 
O texto permite considerar correta a alternativa: 
A análise dos dois textos permite afirmar: 
Sobre a palavra "grande", nas duas situações em que se encontra no texto II (v. 5-6), a única afirmativa em desacordo com o contexto é a: 