Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.
Poema tirado de uma notícia de jornal
João Gostoso era carregador de feiralivre e morava no morro da Babilônianum barracão sem númeroUma noite ele chegou no bar Vinte deNovembroBebeuCantouDançouDepois se atirou na lagoa Rodrigo deFreitas e morreu afogado.
Manuel Bandeira Em “João morreu no doce contato das águas plácidas da Lagoa.”, ocorre a seguinte figura de linguagem:

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Poema tirado de uma notícia de jornal
João Gostoso era carregador de feiralivre e morava no morro da Babilônianum barracão sem númeroUma noite ele chegou no bar Vinte deNovembroBebeuCantouDançouDepois se atirou na lagoa Rodrigo deFreitas e morreu afogado.
Manuel Bandeira A opção correta quanto à regência verbal é:

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Em uma perspectiva semântica, a palavra destacada no verso 13 “se entretendendo para todos, no toldo” pertence ao campo:

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No verso “Um galo sozinho não tece uma manhã” há o recurso expressivo denominado:

Utilizou-se a norma culta para a colocação pronominal em:

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede. 

Observe o período abaixo.

“A manhã, toldo de um tecido tão aéreo (v 15)

que, tecido, se eleva por si: luz balão.” (v 16)

Quantos aos aspectos gramatical, sintático e semântico, pode-se fazer a seguinte análise:

I – O sujeito do período tem seu núcleo em “manhã”.... Ver mais

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede. 

Nas alternativas abaixo, para se alcançar coerência e coesão, foram utilizados operadores linguísticos para se estabelecerem relações. A alternativa cuja relação foi identificada corretamente entre as proposições é:

Leia o que se pede e responda à questão .
Pessoas são diferentes
São duas crianças lindasMas são muito diferentes!Uma é toda desdentada,A outra é cheia de dentes...
Uma anda descabelada,A outra é cheia de pentes!
Uma delas usa óculos,E a outra só usa lentes.
Uma gosta de gelados,A outra gosta de quentes.
Uma tem cabelos longos,A outra corta eles rentes.
Não queira que sejam iguais,Aliás, nem mesmo tentes!São duas crianças lindas,Mas são muito diferentes!
Ruth Rocha
http://poesiaparacrianca.blogspot.com/2010/02/pessoas-sao-diferentessao-duas.html 24/01/2020

A poesia aborda diferenças entre as pessoas. A Base Nacional Comum Curricular - BNCC propõe o desenvolvimento de competências específicas que abordam o respeito às diferenças... Ver mais

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Pessoas são diferentes
São duas crianças lindasMas são muito diferentes!Uma é toda desdentada,A outra é cheia de dentes...
Uma anda descabelada,A outra é cheia de pentes!
Uma delas usa óculos,E a outra só usa lentes.
Uma gosta de gelados,A outra gosta de quentes.
Uma tem cabelos longos,A outra corta eles rentes.
Não queira que sejam iguais,Aliás, nem mesmo tentes!São duas crianças lindas,Mas são muito diferentes!
Ruth Rocha
http://poesiaparacrianca.blogspot.com/2010/02/pessoas-sao-diferentessao-duas.html 24/01/2020
Nas duas primeiras estrofes do poema, para expressar a oposição entre as características possíveis de crianças diferentes, observa-se o emprego de:

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Pessoas são diferentes
São duas crianças lindasMas são muito diferentes!Uma é toda desdentada,A outra é cheia de dentes...
Uma anda descabelada,A outra é cheia de pentes!
Uma delas usa óculos,E a outra só usa lentes.
Uma gosta de gelados,A outra gosta de quentes.
Uma tem cabelos longos,A outra corta eles rentes.
Não queira que sejam iguais,Aliás, nem mesmo tentes!São duas crianças lindas,Mas são muito diferentes!
Ruth Rocha
http://poesiaparacrianca.blogspot.com/2010/02/pessoas-sao-diferentessao-duas.html 24/01/2020
Nos versos “ São duas crianças lindas,/ Mas são muito diferentes!” a conjunção presente estabelece a relação de sentido fundamental para a compreensão do poema, evidenciando a noção de: