Pela leitura atenta do texto, pode-se perceber: Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que o uso da crase, embora apresente correção de linguagem, conforme preconiza a norma culta da língua, acarreta mudança no sentido da frase.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Observe o emprego do acento grave para marcar a crase no trecho “Quem é acostumado À leitura desde bebezinho se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida.” Assinale a opção em que está correto o emprego do acento grave para marcar a crase:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
A expressão em que a retirada do sinal indicativo de crase altera o sentido da sentença é:
Sobre o uso ou ausência do sinal indicativo da crase nas palavras em destaque nas frases “– Para apanhar bem o sinal – explicou A velha”, “E prometeram Àvelha [...]”, analise as afirmativas.
I. Em “explicouAvelha” não há ocorrência de crase, por isso o acento grave sobre o termo em questão não foi usado.
II. Em ambas as ocorrências há a fusão de artigo e preposição, configurando crase. Dessa forma, deveriam receber o sinal indicativo desse fato linguístico.
III. Na segunda ocorrência, há crase porque o verbo exige a preposição “a” e o termo consequente aceita o artigo “a”.
Assinale a alternativa que aponta as afirmativas corretas.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que o acento indicativo de crase foi devidamente utilizado.
Assinale a alternativa em que o uso do acento grave é obrigatório.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em todos os exemplos abaixo o QUE é pronome relativo, EXCETO:
Na oração, “Procurou-SE a felicidade na humilde comemoração”, o SEé classificado como.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
No trecho, “Na roça, é tomando café que se estabelecem e estreitam as relações”, o SE é classificado como:
