Questões de Concurso de Língua Portuguesa

1 Q1125265

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Tipologia Textual

Ano: 2025

Banca: (COSEAC)

Regulamentação da Polícia Penal – Desafios de Ontem e de Hoje

João Vitor Rodrigues Loureiro*

...

A em uma sequenciação própria de fatos que envolvem personagens movidos por certos propósitos e respectivas ações encadeadas na linha do tempo, seja por simples sucessão cronológica, seja por relações de causa e efeito. B no emprego de formas da língua com que o enunciador explicita sua intenção de ordenar/ incitar o destinatário, ouvinte ou leitor, a praticar atos e ter atitudes. C no encadeamento de traços que servem para caracterizar a composição de um ambiente, de um ser vivo, de um objeto, de um conteúdo, de um evento. D em um encadeamento de informações com vistas à explicação sobre um fato ou uma matéria.

2 Q1125264

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Ano: 2025

Banca: (COSEAC)

Regulamentação da Polícia Penal – Desafios de Ontem e de Hoje

João Vitor Rodrigues Loureiro*

...

A resiliência B amparo C arrimo D apoio

3 Q1125263

Língua Portuguesa Morfologia - Pronomes Pronomes relativos

Ano: 2025

Banca: (COSEAC)

Regulamentação da Polícia Penal – Desafios de Ontem e de Hoje

João Vitor Rodrigues Loureiro*

...

A “Há razões que nos levam a crer que, quanto mais especializadas uma área de conhecimento e atuação profissional, mais seus profissionais encontram algum grau de apoio público...” (linhas 3-6) B “É um convite para a mobilização de toda a sociedade em torno de algo que a atinge diretamente.” (linhas 116-117) C “Inclusive, é possível afirmar que, no ciclo do Sistema Penal, esse campo é o da Política Penal, do cumprimento das decisões judiciais no campo da punição...” (linhas 43-46) D “...daí a necessidade de definição de um mandato estatutário, que compreenda seu caráter operacional para o funcionamento dos serviços, sua natureza civil, sua distinção...” (linhas 88-91)

4 Q1125262

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Gêneros Textuais

Ano: 2025

Banca: (COSEAC)

Regulamentação da Polícia Penal – Desafios de Ontem e de Hoje

João Vitor Rodrigues Loureiro*

...

A editorial. B artigo. C crônica. D reportagem.

5 Q1125261

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ano: 2025

Banca: (COSEAC)

Regulamentação da Polícia Penal – Desafios de Ontem e de Hoje

João Vitor Rodrigues Loureiro*

...

A são o mesmo que serviços penais. B são exercidas apenas em nível nacional. C foram criadas no âmbito do Ministério da Justiça e Segurança Pública. D são de competência exclusiva da polícia penal.

6 Q1125260

Língua Portuguesa Ortografia Acentuação gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos

Ano: 2025

Banca: (COSEAC)

Regulamentação da Polícia Penal – Desafios de Ontem e de Hoje

João Vitor Rodrigues Loureiro*

...

A distinção – distintos – contribuir – intitulado – captura B intitulados – distintos – atitudes – cumprimento – embora C processo – civil – penais – essencial – policiais D embora – contribuir – civil – policiais – repressão

7 Q1125259

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ano: 2025

Banca: (COSEAC)

Regulamentação da Polícia Penal – Desafios de Ontem e de Hoje

João Vitor Rodrigues Loureiro*

...

A se aproximam daquelas com as quais lidam os policiais penais federais. B são exatamente as mesmas com as quais lidam os policiais penais federais. C diferem em muito daquelas com as quais lidam os policiais penais federais. D são inferiores àquelas com as quais lidam os policiais penais federais.

8 Q1125258

Língua Portuguesa Crase

Ano: 2025

Banca: (COSEAC)

Regulamentação da Polícia Penal – Desafios de Ontem e de Hoje

João Vitor Rodrigues Loureiro*

...

A os dois deveriam receber acento indicativo de crase, pois completam o sentido de uma mesma palavra (relacionados). B nenhum dos dois deveria receber o acento indicativo da crase por serem antecedidos pela mesma palavra (relacionados). C o primeiro (“a”) é apenas um artigo definido, enquanto o segundo (“à”) representa a contração do artigo definido “a” com o pronome demonstrativo “a”. D o primeiro (“a”) é apenas uma preposição, enquanto o segundo (“à”) representa a contração da preposição “a” com o artigo definido “a”.

9 Q947905

Língua Portuguesa Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) Interpretação de Textos + 2

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

Parte I: Língua Portuguesa

Texto 1

Devemos ser poliglotas na nossa língua, afirma Bechara, 94, gramático da ABL

Para o professor, educação deve capacitar alunos a compreender o português em todas as variantes e valorizar norma-padrão

Thaís Nicoleti de Camargo

Disponível em https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/ 2022/07/devemos-ser-poliglotas-na-nossa-lingua-afirma-bechara94-gramatico-da-abl.shtml. Acesso em 06 fev. 2023. Adaptado.

No texto 1, é correto afirmar que há

A paráfrases elucidativas, como em A propósito, ele dá o veredito sobre a expressão “testar positivo”... (Linhas 8-9). B marcas da coloquialidade, como a ênclise em Equivoca-se, porém, quem imagina que o conhecimento da teoria garanta todas as condições para escrever bem (Linhas 23- 25). C injunções direcionadas ao leitor, como em Cabe aos professores de português, portanto, a tarefa... (Linhas 32-33). D sequências expositivas com verbos no presente do indicativo, como em ...ou seja, capacitá-lo a compreender a língua em todas as suas variantes, que podem ser regionais e sociais. (Linhas 34-36). E repetição exagerada do termo “Bechara”, configurando desvio da norma, como em Bechara, no entanto, não se alinha aos “puristas”... (Linhas 4-5) e Bechara, no entanto, reforça que o trabalho na escola deve tomar por base a língua-padrão (Linhas 37-38).

10 Q947904

Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ano: 2023

Banca: (COSEAC)

Parte I: Língua Portuguesa

Texto 1

Devemos ser poliglotas na nossa língua, afirma Bechara, 94, gramático da ABL

Para o professor, educação deve capacitar alunos a compreender o português em todas as variantes e valorizar norma-padrão

Thaís Nicoleti de Camargo

Disponível em https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/ 2022/07/devemos-ser-poliglotas-na-nossa-lingua-afirma-bechara94-gramatico-da-abl.shtml. Acesso em 06 fev. 2023. Adaptado.

Com base na leitura do Texto 1, é correto afirmar que a ideia de “ser poliglotas na nossa língua...

A condenar os estrangeirismos. B refutar as mudanças linguísticas. C compreender as variantes da língua. D sistematizar cientificamente a língua. E estabelecer princípios de uso da língua.

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