8221 Q397975
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A partir da organização das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens de 8 a 14.

Seriam mantidas a coerência da argumentação e a correção gramatical do texto caso fosse suprimido o pronome de “podese” (l.8), deixando-se subentender “empresa” (l.8) como sujeito da oração.

8222 Q397413
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a vocabulário e aspectos gramaticais do texto IV, julgue C ou E.

O emprego do pronome "nos", no segmento "tornaram-nos conhecidos" (l.29), evidencia que o autor do texto se inclui entre os homens "aceitos pela multidão" (l.30).

8223 Q397059
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima apresentado, julgue os próximos itens.

Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir o termo “cujas” (l.7) por nas quais.

8224 Q397040
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.

Na linha 10, o deslocamento do pronome “se” para imediatamente após a forma verbal “concretizar” — não deverá concretizar-se — não prejudicaria a correção gramatical do texto.

8225 Q396958
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação ao sentido e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.

Na linha 13, em “realmente o é”, o pronome átono “o” refere-se ao substantivo “volume”.

8226 Q396528
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere à organização das ideias e à estrutura do texto acima, julgue os itens de 1 a 6.

A retirada do pronome em "se reindividualizar" (l.11) provocaria erro gramatical e incoerência textual, pois não se explicitaria o que seria reindividualizado.

8227 Q396524
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto I, julgue os itens a seguir, relativos a aspectos de correção gramatical.

Mantém-se a correção gramatical do texto, caso se altere o pronome “os” (l.24) por lhes.

8228 Q396449
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito da organização das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes.

No desenvolvimento do texto, o pronome “que” (l.6) retoma a ideia referida pela expressão “esse resultado” (l.5).

8229 Q396447
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.

Devido à estrutura sintática em que ocorrem, o emprego dos pronomes após o verbo em “ensinou-nos” (l.7) e em “tornar-se” (l.17) é obrigatório; por isso, a correção gramatical do texto seria prejudicada se esses pronomes fossem utilizados como em “se constitui” (l.11).
8230 Q396444
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, com relação às estruturas linguísticas do texto.

O pronome “elas” (l.7) refere-se às expressões: “acumulação (...) de conhecimento sobre as leis da natureza” (l.5-6) e “busca de soluções para problemas específicos” (l.6-7).