Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Em “de que estão dominando o mercado” (l.17), o emprego da preposição “de” justifica-se pela presença do termo “sensação”, que exige complemento regido por essa preposição.

Ainda com relação a esse texto, julgue os itens a seguir.

Em “a despeito da tradição filosófica” (l.13), o emprego da preposição “a” deve-se à relação sintática que o substantivo “despeito” estabelece com o verbo “colocar” (l.12).

Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e à estrutura linguística do texto acima.

No trecho “estão convencidos de que as desigualdades são, em sua maior parte, sociais ou históricas” (l.8-10), a omissão da preposição “de” prejudicaria a correção gramatical do período.

Considerando aspectos lexicais e tipológicos do texto, julgue os itens subsequentes.

Em “importar dos Estados Unidos da América” (l.1-2), a preposição de, contida em “dos”, expressa ideia de procedência.

Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 11 a 20.

No trecho “Os tiques costumam ser precedidos por sensações premonitórias incômodas” (l.25-26), a substituição da preposição “por” pela preposição de não acarretaria prejuízo gramatical para o texto.

Tendo por base as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.

A preposição “de”, nas três ocorrências, em “A história está repleta de exemplos de tentativas de previsão” (l.1-2), relaciona o termo “repleta” a seus complementos, isto é, aos termos “exemplos”, “tentativas” e “previsão”.

No que se refere a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes.

Na linha 10, é possível a substituição de “de a” por da, sem que se altere o sentido do texto.

Com referência às ideias e às estruturas linguísticas empregadas no texto acima, julgue os itens subsequentes.

O pronome demonstrativo “aqueles” (l.15) substitui “regentes e pais” (l.12).

Com referência às informações e aos aspectos gramaticais e discursivos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A supressão do pronome “se” (l.4) acarretaria prejuízo ao sentido e à correção gramatical do texto.

Julgue os itens de 5 a 11, referentes aos aspectos estruturais e interpretativos do texto acima.

O pronome ‘essa’ (l.11) refere-se à “faxina” (l.10) realizada pelo cérebro.