321 Q398993
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

O período O município de São José precisa de todos os josefenses, nativos ou por adoção, porque são eles muito importantes é composto por subordinação e suas orações classificam-se, respectivamente, em: oração principal e oração subordinada adverbial causal.

Assinale a alternativas em que as orações possuem a mesma classificação das orações do período destacado.

322 Q398981
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Com relação a aspectos gramaticais do texto I, julgue os itens subseqüentes.

Seria mantida a correção gramatical se a oração "mesmo que o assunto seja triste" (L.2) fosse substituída por ainda que o assunto é triste.

323 Q398979
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Com relação a aspectos gramaticais do texto I, julgue os itens subseqüentes.

À oração "ao fazer isso" (L.8) pode-se atribuir sentido temporal e, assim, ela pode equivaler a quando faz isso ou a sempre que faz isso.

324 Q398977
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Com relação a aspectos gramaticais do texto I, julgue os itens subseqüentes.

O sentido da expressão "coisas que ninguém mais vê" (L.13-14) seria alterado se a palavra "mais" estivesse colocada depois da forma verbal "vê".

325 Q398975
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue se os itens que se seguem estão de acordo com o texto acima.

Outra forma correta para a idéia expressa entre parênteses nas linhas 16 e 17 é a seguinte: se caso ela tem alguma.

326 Q398969
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no texto acima, julgue os seguintes itens.

Fazendo-se os devidos ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas, a oração circunstancial “Para vender” (l.15) poderia ser deslocada, entre vírgulas, para imediatamente depois de “produto” (l.15) ou, sem vírgula, para imediatamente depois de “compra” (l.16) e a correção gramatical e os sentidos do texto ficariam preservados.

327 Q398939
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência aos aspectos tipológicos e gramaticais do texto ao lado - "Disse bem (...)", julgue os itens subseqüentes

Na linha 41, não houve contração em "de o" porque "o" faz parte do sujeito, que não deve vir preposicionado na escrita-padrão.

328 Q398937
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Fundação Escola Superior do Ministério Público do Estado da Bahia (FESMIP)

Na oração "...mesmo estando ainda em sua puberdade..." (linhas 16-17), o termo em destaque indica uma

329 Q398915
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação a aspectos gramaticais e às idéias do parágrafo contido na janela do Word 2000 mostrada na figura acima, julgue os itens subseqüentes.

A expressão "principalmente jovens" (L.2-3) está entre vírgulas por tratar-se de termo intercalado para especificar a informação anterior.

330 Q398911
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

As questões de números 1 a 11 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

O texto estabelece uma relação de causa e efeito entre