Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e II.

Apenas II e III.

I, II e III.

Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e II.

Apenas II e III.

I, II e III.

Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e III.

Apenas II e III

I, II e III

Animais sociais que têm o comportamento pautado, em larga escala, pelo contexto cultural, [...] (l.8-9

[...] a despeito das críticas ferozes que lhes dirigem aqueles que consideram os humanos criaturas imunes aos mecanismos evolutivos. (l. 16-17)

É nesse instigante e ardiloso terreno que transita Matt Ridley [...] (l.20)

[...]o mesmo dá-se com o altruísmo, [...] (l.22-23)

Não é possível traçar o perfil de uma natureza humana genérica assim, apartada da pluralidade de contextos histórico-culturais. (l.40-41)

é de vital importância à vida humana.

não tem razões para receber respeito.

é limitada, não permitindo a liberdade de expressão.

não compartilha na difusão da paz.

registra somente os momentos felizes dos seus usuários.

somente a classe privilegiada tem acesso à palavra.

não se pode expressar todos os sentimentos através da palavra escrita ou falada.

a palavra não tem o poder de transformar vidas.

para se construir um bom relacionamento, não se faz necessária a seleção de palavras.

a palavra é algo sempre presente à vida do homem, e, através dela, transformações podem beneficiá-lo ou não.

foram utilizadas palavras com significado restrito.

utilizou-se a linguagem expressiva, rica em sentidos.

as palavras foram empregadas com sentido objetivo.

os autores se utilizaram de uma linguagem exata e precisa.

tem-se a idéia da insignificância da palavra.

"No silêncio primordial que existe dentro de cada um."

"...palavras de solidariedade, de compaixão, de carinho serão mais presentes em nossa comunicação."

"Se estivermos raivosos, falaremos termos agressivos."

"Existem palavras que trazem e difundem a paz. Outras, a guerra. É uma escolha."

"Elas são também a manifestação dos pensamentos que, por sua vez, constituem energia."

utilizaram recursos literários, evidenciando a função poética.

através de uma linguagem clara, direta e precisa, traduziram a realidade com objetividade, evidenciando a função referencial.

puseram em destaque o código, ou seja, esclareceram o sentido do termo "palavra", evidenciando a função metalingüística.

têm como intenção principal estimular os leitores, evidenciando a função apelativa ou conativa.

através de uma linguagem subjetiva, pessoal, eles expressaram sentimentos, emoções, evidenciando a função emotiva ou expressiva.

No texto 03, a palavra sublinhada "faladíssimas" foi empregada no feminino plural para concordar com o termo "palavras" em gênero e número.

No texto 02, o termo "novos" em negrito se refere ao substantivo "pensamentos", concordando com ele em gênero e número.

No texto 04, o termo "leves" em negrito concorda em gênero e número com "estrelas".

No texto 04, o pronome "seu" em negrito concorda com a palavra "caminho" em gênero e número.

No texto 01, o termo em itálico "livre" não sofreria alteração, se se substituísse o substantivo "escolha" por "pensamento".