constata que a festa expansiva acabou se tornando um entretenimento indiferente para milhões de pessoas.

lamenta que o carnaval moderno não guarde as características das eruditas representações teatrais.

mostra que os desfiles antigos, improvisados, evoluíram para uma forma mais profissional.

demonstra como a sociedade antiga era mais tolerante que a de hoje quanto às normas morais de conduta.

faz ver que a disciplina das atuais escolas de samba vem intensificando a rigidez das antigas.

a compra.

a prisão.

o roubo.

o nervosismo.

mostrou o dinheiro.

facilitou o assalto.

estava nervosa.

tinha dúvida.

ela gritou e correu atrás do ladrão.

muitas pessoas viram o rapaz roubar a bolsa.

os pedestres viram o rapaz correndo com a bolsa.

notaram que ela ficou paralisada e muda.

homem de óculos escuros.

escrivão da Delegacia.

Comissário Cícero Brasileiro.

tecelão de uma fábrica.

falsidade

quantidade

espécie

criação

é muito comum os policiais acreditarem nas histórias dos presos.

o coração dos policiais amoleceu com a história verdadeira do preso.

policiais veteranos são enganados facilmente pelos presos.

o Comissário Cícero Brasileiro tratou mal os seus colegas policiais.

Sentir-se mal em ambientes com pessoas sem educação.

Os argumentos contra o que o texto sustenta de que também temos educação.

Em palavras, somente o brasileiro é educado.

Somente pessoas do Primeiro Mundo sabem o que é educação

O brasileiro é mal-educado pelo excesso de calor humano.

Esclarecer o leitor sobre as dúvidas da convivência com pessoas

Convencer o leitor a aceitar o argumento de que educação é uma questão pessoal.

Oferecer ao leitor a possibilidade de se posicionar sobre o que é ser educado.

Descobrir detalhes da convivência entre pessoas.

Conduzir o leitor à descoberta do que seja a boa convivência entre pessoas.

Conhecimento de regras que limitam o comportamento humano.

Procedimentos que mostram ao homem o roteiro da boa convivência.

Vivência de manifestações culturais em toda sua plenitude.

Prática de modos afetivos no relacionamento, sobrepondo-se às regras

Transmissão de conhecimentos, indicando ao homem como resolver problemas.