Com licença poética

Quando nasci um anjo esbelto,

desses que tocam trombeta, anunciou:

vai carregar bandeira.

Cargo muito pesado pra mulher,

esta espécie ainda envergonhada.

Aceito os subterfúgios que me cabem,

sem precisar mentir.

Não sou feia que não possa casar,

acho o Rio de Janeiro uma beleza e

ora sim, ora não, creio em parto sem dor.

Mas o que sinto escrevo. Cumpro a sina.

Inauguro linhagens, fundo reinos

— dor não é amargura.

Minha tristeza não tem pedigree,

já a minha vontade de alegria,

sua raiz vai ao meu mil avô.

Vai ser coxo na vida é maldição pra homem.

Mulher é desdobrável. Eu sou.

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O cuidado para a volta segura às aulas
Diante dos desafios provocados pela pandemia e os esforços para a retomada das atividades presenciais, uma das maiores preocupações diz respeito ao ensino. Com as escolas fechadas desde março, quando a quarentena foi decretada em boa parte do Estado, estuda-se protocolos e formas de permitir um retorno gradual, com o máximo de segurança possível. Se crianças e adolescentes, pelo que se observa até agora, apresentam resposta imunológica mais positiva ao novo coronavírus, o fato de poderem ser pacientes assintomáticos ou mesmo de carregarem consigo a Covid-19 e favorecer sua disseminação não podem ser ignorados. Mesmo porque há a perspectiva do contato com pessoas do grupo de risco e mesmo da transmissão para os demais moradores de suas casas.
A... Ver mais

O cuidado para a volta segura às aulas
Diante dos desafios provocados pela pandemia e os esforços para a retomada das atividades presenciais, uma das maiores preocupações diz respeito ao ensino. Com as escolas fechadas desde março, quando a quarentena foi decretada em boa parte do Estado, estuda-se protocolos e formas de permitir um retorno gradual, com o máximo de segurança possível. Se crianças e adolescentes, pelo que se observa até agora, apresentam resposta imunológica mais positiva ao novo coronavírus, o fato de poderem ser pacientes assintomáticos ou mesmo de carregarem consigo a Covid-19 e favorecer sua disseminação não podem ser ignorados. Mesmo porque há a perspectiva do contato com pessoas do grupo de risco e mesmo da transmissão para os demais moradores de suas casas.
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EU VEJO UMA GRAVURA

Eu vejo uma gravura grande e rasa. No primeiro plano Uma casa. À direita da casa outra casa. À esquerda da casa outra casa. Lá no fundo da casa outra casa. Em frente da casa uma vala: onde escorre a lama doutra casa.
E no chão da casa outra vala: onde escorre o esgoto doutra casa. Esta casa que eu vejo não se casa com o que chamamos uma casa. Pois as paredes são Esburacadas onde passam aranhas e baratas.
E os telhados são folhas de zinco. E podem cair a qualquer vento. E matar a mulher que mora dentro. E matar a criança que está dentro da mulher que mora nessa casa. Ou da mulher que mora noutra casa.
É preciso pintar outra gravura com casas de argamassa na paisagem.
Crianças cantando a segurançada vida construída à sua imagem.
JOANA EM FLOR, Reyn... Ver mais

QUINO, J. L. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2003

O recurso estilístico presente na fala de Mafalda, no 2º quadrinho, está corretamente apontado na opção:

QUINO, J. L. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2003

No 2º quadrinho, há um problema gramatical. Esse problema é de ordem:

QUINO, J. L. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2003

No último quadrinho, a colocação do pronome em “Era só escondê-los!” está inadequada gramaticalmente; o mesmo ocorre em:

QUINO, J. L. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2003

O vocábulo “bem-estar”, no 3º quadrinho, está corretamente grafado com hífen. Assinale a alternativa em que há um vocábulo também corretamente grafado:

EU VEJO UMA GRAVURA

Eu vejo uma gravura grande e rasa. No primeiro plano Uma casa. À direita da casa outra casa. À esquerda da casa outra casa. Lá no fundo da casa outra casa. Em frente da casa uma vala: onde escorre a lama doutra casa.
E no chão da casa outra vala: onde escorre o esgoto doutra casa. Esta casa que eu vejo não se casa com o que chamamos uma casa. Pois as paredes são Esburacadas onde passam aranhas e baratas.
E os telhados são folhas de zinco. E podem cair a qualquer vento. E matar a mulher que mora dentro. E matar a criança que está dentro da mulher que mora nessa casa. Ou da mulher que mora noutra casa.
É preciso pintar outra gravura com casas de argamassa na paisagem.
Crianças cantando a segurançada vida construída à sua imagem.
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EU VEJO UMA GRAVURA

Eu vejo uma gravura grande e rasa. No primeiro plano Uma casa. À direita da casa outra casa. À esquerda da casa outra casa. Lá no fundo da casa outra casa. Em frente da casa uma vala: onde escorre a lama doutra casa.
E no chão da casa outra vala: onde escorre o esgoto doutra casa. Esta casa que eu vejo não se casa com o que chamamos uma casa. Pois as paredes são Esburacadas onde passam aranhas e baratas.
E os telhados são folhas de zinco. E podem cair a qualquer vento. E matar a mulher que mora dentro. E matar a criança que está dentro da mulher que mora nessa casa. Ou da mulher que mora noutra casa.
É preciso pintar outra gravura com casas de argamassa na paisagem.
Crianças cantando a segurançada vida construída à sua imagem.
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