Mas acontece que na vida real esta última construção só ocorre na escrita; já que a maioria dos gramáticos e alguns professores insistam que é assim que é o português correto, ninguém, mas ninguém mesmo, fala desse jeito.

Mas acontece que na vida real esta última construção só ocorre na escrita; visto que a maioria dos gramáticos e alguns professores insistam que é assim que é o português correto, ninguém, mas ninguém mesmo, fala desse jeito

Mas acontece que na vida real esta última construção só ocorre na escrita; além do que a maioria dos gramáticos e alguns professores insistam que é assim que é o português correto, ninguém, mas ninguém mesmo, fala desse jeito.

Mas acontece que na vida real esta última construção só ocorre na escrita; contanto que a maioria dos gramáticos e alguns professores insistam que é assim que é o português correto, ninguém, mas ninguém mesmo, fala desse jeito.

Mas acontece que na vida real esta última construção só ocorre na escrita; conquanto a maioria dos gramáticos e alguns professores insistam que é assim que é o português correto, ninguém, mas ninguém mesmo, fala desse jeito

1, apenas.

2 e 3, apenas.

1, 2 e 4. apenas.

1, 2, 3 e 4.

1, 2 e 3.

2 e 3, apenas.

3, apenas.

1, apenas.

a intenção do coordenador é informar que somente receberá aulas-extras uma parte dos alunos, isto é, somente aqueles que têm dificuldade em leitura e compreensão.

o período é composto por subordinação, e a oração classifica-se como adjetiva explicativa.

a intenção do coordenador é mostrar que todos os alunos têm dificuldade em leitura e compreensão de textos, pois a oração é subordinada adjetiva explicativa.

a intenção do coordenador é informar que somente receberá aulas-extras uma parte dos alunos, isto é, somente aqueles que têm dificuldade de leitura e compreensão, pois a oração não é adjetiva.

o período não é composto por subordinação, e a oração é intercalada.

no primeiro enunciado, a expressão ainda que é uma típica conjunção concessiva, apesar de indicar algo contrário

no segundo enunciado, a expressão ainda que mal expressa uma conotação de polidez, pois constitui uma maneira educada de introduzir uma pergunta talvez inconveniente ou fora de hora.

a expressão ainda que é conjunção subordinada adverbial.

no segundo enunciado, a expressão ainda que expressa uma conotação de polidez, introduzindo uma pergunta inconveniente.

no primeiro enunciado, a expressão ainda que não é uma conjunção concessiva, apesar de indicar algo contrário.

"este" (verso 7) pressupõe uma referência feita anteriormente.

"todas elas" (verso 17) expressa uma idéia de parcialidade.

"por isso", em "por isso, pôde sair do mar" (linhas 9 e 10) tem valor causal.

"inconsciente", em "Um plano inconsciente." (linha 14) mantém relação semântica com "misteriosa", em "Uma vontade misteriosa" (linha 14).

"o", em "Seja o que for, a evolução não o explica." (linha 17), nas duas ocorrências, tem o mesmo referente.

"namorou", em "sua linhagem namorou os frutos da terra" (linha 22), está empregado em seu sentido literal.

"fome", em "E era tanta a sua fome de novidades" (linha 23), foi usado, em todo o texto, com a mesma acepção.

dificultam a doação individual de dinheiro restrições legais quase intransponíveis;

quase intransponíveis restrições legais dificultam a individual doação de dinheiro;

a doação individual de dinheiro é dificultada por restrições legais quase intransponíveis;

dificultam a doação individual de dinheiro quase intransponíveis restrições legais;

restrições legais dificultam de forma intransponível a doação individual de dinheiro.

"o segundo homem mais rico do mundo";

"o segundo homem mais rico do mundo";

"mais pessoas doam a projetos sociais";

"o coração dos brasileiros seria bem mais generoso"

"o cérebro dos governantes fosse mais ventilado".