Considerando as relações sintático-semânticas do texto, assinale a opção correta.

Atenção: As questões de números 16 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

A substituição do segmento grifado pelo pronome correspondente está INCORRETA em:

Atenção: As questões de números 21 a 30 referem-se ao texto seguinte, do filósofo francês Montaigne, influente pensador do século XVI.

A moderação não é fácil de alcançar; há quem veja a moderação como sinal de fraqueza; consideram outros a moderação um atributo dos tímidos – sem falar nos que atribuem à moderação a pecha da covardia.

Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo- se os segmentos sublinhados, na ordem dada, por:

Instruções: As questões de números 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Isso é reflexo de um problema fundamental ... (2º parágrafo)

O pronome grifado substitui corretamente, considerandose o contexto,

No que se refere à organização das ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.

O pronome "isso" (l.11) exerce, na organização dos argumentos do texto, a função coesiva de retomar e resumir o fato de que as "demandas públicas da maior parte da população" (l.8-9) são escolhidas por meio de "formas de participação/representação" (l.10).

Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.

Está INADEQUADO o emprego de um pronome em:

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens de 7 a 12.

Preservam-se a coerência entre os argumentos e o respeito às regras gramaticais ao se usar o pronome aqueles em lugar de os, substituindo "aos que" (l.3) por àqueles que.

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens de 7 a 12.

Na linha 5, seriam preservadas a coerência da argumentação e a correção gramatical do texto se a opção fosse por não enfatizar o objeto de chamar, conferida pelo pronome "próprias", e se substituísse "a si" por se, escrevendo-se chamam-se.

A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os itens de 1 a 5.

Se a opção fosse a de evitar o uso do pronome "cujo" (l.1), as relações entre as ideias do texto permitiriam que, sem prejudicar a coerência ou a correção gramatical do texto, assim se iniciasse o parágrafo: Trata-se de uma carta do qual o enigma perdura e perdurará.

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 91 a 95.

Embora a ênfase criada pela redundância no uso dos pronomes “se” e “si”, em “um sujeito que se situa a si e ao outro” (l.15-16), reforce a argumentação, a opção pelo emprego de apenas um deles — como, por exemplo, um sujeito que situa a si e ao outro — preservaria a clareza, a coerência e a correção gramatical do texto.