No trecho “(...) que lhe ornasse o dedo anular.” (1º§), o termo destacado refere‐se a 
Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO é um pronome relativo. 
De acordo com o texto acima, julgue os seguintes itens.
O pronome “outra” (l.25) está empregado em referência ao termo “A língua” (l.24).
Julgue os itens subsequentes, relativos às estruturas linguísticas do texto I.
O pronome “eles” (l.9) faz referência a “ramos diversos” (l. 7 e 8).
Julgue os itens que se seguem, a respeito das estruturas linguísticas do texto II.
Haveria prejuízo à correção gramatical do texto, se o vocábulo “que” (l.26) fosse substituído por onde.
Julgue os itens que se seguem, a respeito das estruturas linguísticas do texto II.
Em “Evidencia-se” (l.24), o pronome “se” pode, facultativa e corretamente, ser tanto posposto — como aí foi empregado — quanto anteposto à forma verbal — Se evidencia.
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto I, julgue os itens que se seguem.
Caso se substituísse “iniciou-se” (l.14) por foi iniciada, a correção gramatical do período seria prejudicada.
No que se refere às estruturas linguísticas do texto II e às ideias nele desenvolvidas, julgue os próximos itens.
Sem prejuízo para a correção gramatical do texto, o pronome “você”, em suas duas ocorrências (l. 4 e 22), poderia ser substituído por alguém.
Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas linguísticas do texto Estado social e princípio da solidariedade.
Nas linhas 17 e 18, a expressão “a sua inegável dimensão ética” constitui o sujeito da forma verbal “Percebe-se”.
Assinale a alternativa em que o termo destacado estabelece uma relação de oposição entre as informações. 