921 Q464757
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere as afirmativas abaixo a respeito do emprego de sinais de pontuação no texto:

I. O longo segmento isolado por travessões no 3º parágrafo constitui uma enumeração de sentido explicativo em relação à afirmativa que o antecede.

II. Os dois-pontos que aparecem no 4º parágrafo introduzem uma citação, devidamente assinalada pelas aspas que aparecem no seu início e no fim.

III. ... que a coisa m ais bonita do mundo deve ser ouvir um sino de ouro. Estaria inteiramente correta, sem alteração do sentido da afirmativa, a colocação de uma vírgula entre o verbo ser e o verbo ouvir.

IV. Pois cada um de nós quando criança tem dentro da alma seu sino d...

922 Q464419
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto II.

O emprego de dois-pontos em substituição à vírgula logo após a expressão “suas relíquias” (l.1) não geraria erro gramatical.
923 Q464396
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subsequentes, relativos às estruturas linguísticas do texto I.

A correção gramatical e a coerência do texto seriam preservadas, caso a vírgula empregada logo após o vocábulo “que” (l.12) fosse eliminada.
924 Q464340
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, acerca das ideias, das estruturas linguísticas e da tipologia do texto III.

As vírgulas empregadas nas linhas 7 e 8 isolam oração de natureza condicional.
925 Q464109
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue os próximos itens.

Na linha 8, o emprego de vírgula logo após “H. Summer Maine” prejudicaria a correção gramatical do período.
926 Q464056
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto I, julgue os itens que se seguem.

No trecho entre parênteses no início do primeiro parágrafo, as vírgulas foram empregadas para isolar elementos de mesma função sintática em uma enumeração.
927 Q464048
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os próximos itens, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto II.

O segmento “na maioria das vezes” (l. 1 e 2) está entre vírgulas porque constitui expressão de natureza explicativa.
928 Q463690
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às estruturas linguísticas e às ideias do texto I, julgue os itens a seguir.

Na linha 5, o emprego do travessão tem a função de enfatizar a ausência de contato humano nas atividades realizadas no cotidiano, que são narradas no primeiro parágrafo.
929 Q463684
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às estruturas linguísticas e às ideias do texto I, julgue os itens a seguir.

Na linha 9, os dois-pontos têm a função de introduzir uma explicação referente à informação anterior.
930 Q463678
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere às estruturas linguísticas do texto II e às ideias nele desenvolvidas, julgue os próximos itens.

Na linha 24, o emprego da vírgula após o travessão é facultativo.