861 Q615043
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Ocorre pontuação plenamente adequada na frase:
862 Q615040
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Vamos, confesse. Confesso. Eu queria um boi perdido no asfalto; sei que era exatamente isso o que eu queria... (3º parágrafo)

Mantendo-se a correção, uma pontuação alternativa para o trecho acima encontra-se em:

863 Q615013
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a aspectos gramaticais do texto acima, julgue (C ou E) os próximos itens.

O emprego da expressão explicativa “Ou seja” (l.3) no início de período revela que, em 1995, ano de publicação do texto, já estava em curso essa variante sintática — substituição da vírgula que deveria isolar essa expressão por ponto final —, a qual só recentemente foi abonada nas gramáticas normativas, desde que, no período assim construído, esteja explícita a oração principal.
864 Q615012
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os próximos itens, relativos a aspectos gramaticais do texto de Graciliano Ramos.

Dada a posição que ocupa na oração, o termo adverbial “Na literatura de ficção” (l.7) deveria estar isolado por vírgula, se atendido o rigor gramatical.
865 Q615011
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens seguintes, relativos ao poema de Manoel de Barros.

No trecho “E sei de Baudelaire que passou muitos meses tenso” (v.6), a omissão da vírgula necessária para isolar a oração adjetiva explicativa introduzida pelo pronome “que” é desvio da norma gramatical circunscrito à denominada licença poética.
866 Q615010
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os próximos itens, a propósito das ideias e de aspectos morfossintáticos do texto de Francisco de Assis Barbosa.

As informações e a correção gramatical do texto seriam preservadas, caso a conjunção aditiva “E” (l. 5 e 16) fosse grafada em minúscula; o ponto final que a antecede fosse substituído por vírgula; e, apenas na ocorrência da linha 5, essa conjunção fosse seguida de vírgula.
867 Q615009
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os próximos itens, a propósito das ideias e de aspectos morfossintáticos do texto de Francisco de Assis Barbosa.

A supressão da vírgula empregada logo após “livro” (l.17) atenderia às normas gramaticais, porém violaria a coerência do texto.
868 Q615004
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Ministério Público do Rio Grande do Sul (MPE - RS)

Considere as seguintes propostas de alterações no emprego de sinais de pontuação no texto.

1 - supressão da segunda vírgula da linha 4

2 - inserção de vírgula depois de informação (linha 11)

3 - substituição do ponto final depois de coisa (linha. 16) por vírgula, iniciando com letra minúscula a conjunção Mas (linha 16)

4 - supressão dos travessões da linha 18

A correção gramatical das respectivas frases seria mantida apenas com as alterações das propostas

869 Q614998
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Está plenamente adequada a pontuação da seguinte frase:
870 Q614997
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atente para o que se afirma abaixo.

I. No segmento Com o adiamento, Michelangelo recebeu um prêmio de consolação: pintar o teto de uma capela de uso reservado..., os dois-pontos introduzem um esclarecimento.

II. Sem prejuízo do sentido, podem ser suprimidas as vírgulas do segmento: O artista, que se considerava um escultor, cortava de forma peremptória...

III. No terceiro parágrafo, o sinal de interrogação pode ser suprimido por se tratar de uma pergunta retórica.

Está correto o que se afirma APENAS em: