As questões de números 1 a 7 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
... que estas passaram a ser tidas pelo que realmente são: artifícios, preconceitos, invenções. (final do 2o parágrafo)
Os dois-pontos introduzem, no contexto,As questões de números 8 a 14 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
A alteração no emprego dos sinais de pontuação está INCORRETA na frase:
As questões de números 11 a 20 referem-se ao texto seguinte.
Propósitos para o Ano Novo
O que conseguimos neste último ano? Quanto falta para a meta? Quanto nos desviamos? Quais foram os erros? Era isso mesmo o que a gente queria da vida? Os balanços prosperam no fim do ano.
O problema é que, muitas vezes, eles se apresentam como listas de frustrações: algumas coisas não deram certo, algo iludiu nossos esforços, fracassamos. E qual é o problema? Não seria bom dispor do catálogo de nossos desacertos? Afinal, com ele na mão, deveria ser mais fácil inventar um futuro que corrija o passado. Faz sentido. Mas não é bem isso o que acontece: de regra, a lista das frustrações transforma-se numa cantilena não de emendas e pro...
"Nesses indivíduos, os efeitos negativos da solidão parecem estar determinados já no DNA, o material genético de cada um"; as vírgulas empregadas nesse segmento do texto se justificam por:
Com referência ao texto acima, julgue os itens a seguir.
Na linha 7, as vírgulas após "Acre" e "Branco" justificam-se por isolar aposto.
Com base no texto acima, julgue os próximos itens.
O emprego da vírgula após "Amazônia" (L.2) justifica-se por isolar oração coordenada conclusiva.
A respeito desse texto, julgue os itens subseqüentes.
As vírgulas empregadas nas linhas 16 e 17 têm justificativas diversas.
A respeito desse texto, julgue os itens subseqüentes.
O emprego de vírgula após "evolução" (L.10) justifica-se por isolar oração de natureza explicativa.
A respeito do texto, julgue os itens de 26 a 30.
A ausência de vírgula após "brasileiros" (L.4) justifica-se porque a oração subseqüente é subordinada adjetiva explicativa.
Assinale a opção correta com relação ao texto.
