Em relação ao texto acima, julgue os itens de 13 a 17.

Nas linhas 1 e 2, as vírgulas têm a função de isolar trecho que funciona como vocativo.

Em relação ao texto acima, julgue os itens de 13 a 17.

As vírgulas logo após "pesquisa" (L.7) e "adequada" (L.8) foram empregadas para separar elementos de mesma função gramatical componentes de uma enumeração.

Julgue os itens de 6 a 16, que tratam da linguagem do texto.

Os pontos de exclamação, em "Que braseiro! Que fornalha!" poderiam ser trocados por pontos, sem causar prejuízo para os sentidos do texto.

A respeito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens de 17 a 29.

As vírgulas que foram empregadas em "Ocorrem por emendas mal feitas, fios sem isolamento, fios soltos sobre as superfícies de trânsito, equipamento de baixa qualidade, equipamento desprotegido" ligam termos com funções sintáticas diversas.

A respeito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens de 17 a 29.

No terceiro parágrafo, as vírgulas que separam "geralmente" poderiam ser retiradas sem provocar problemas de entendimento da frase.

Nos itens a seguir são apresentados atos seguros, que evitam acidentes com eletricidade. Julgue os itens quanto a grafia, pontuação e emprego das classes de palavras e das estruturas gramaticais.

Evite benjamims, e não ligue vários aparelho na mesma tomada.

Com relação às idéias e aos aspectos lingüísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.

Os travessões empregados no primeiro parágrafo do texto isolam comentário pessoal do autor em relação aos fatos descritos.

No que se refere à organização das idéias, a aspectos gramaticais e à tipologia do texto, julgue os próximos itens.

Prejudicaria a correção gramatical do texto o emprego de vírgulas para isolar a expressão “pelo menos” (l.11), dado o caráter restritivo que ela adquire no período.

A respeito das estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens subseqüentes.

A respeito das estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens subseqüentes.