Considere as afirmativas a respeito do segmento isolado por aspas no 2o parágrafo:

 I. O emprego de aspas indica tratar-se de reprodução exata de palavras alheias, introduzidas no texto.

II. Trata-se de um argumento que pode justificar a inclusão de figuras ficcionais ao lado de pessoas reais na mostra sobre os heróis.

III. Tem seu sentido contestado pelo exemplo do menino de Santa Catarina cuja atitude demonstrou que a realidade ainda supera a ficção.

Está correto o que se afirma SOMENTE em

São heróis, não super-heróis ou celebridades, como os "heróis" de hoje. (final do 4o parágrafo)

As aspas em "heróis" assinalam

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.

O duplo travessão empregado para isolar o trecho entre as linhas 2 e 4 pode ser substituído por parênteses, sem prejuízo da correta pontuação do parágrafo.

Em relação aos sentidos e a aspectos lingüísticos do texto, julgue os seguintes itens.

A colocação de uma vírgula imediatamente após a palavra "externos" (l.2) não compromete a correção gramatical do período.

Os itens de 103 a 109 compõem uma adaptação do texto Desafio 39, de R. Mortari (2008), e são seguidos dos procedimentos de revisão que devem ser adotados pelo profissional de língua portuguesa, para tornar o texto correto gramaticalmente. Julgue cada um desses itens com relação a tais procedimentos.

Alguns países, como a Espanha, já contabilizaram o trabalho doméstico não remunerado, por entenderem que sendo fundamental para a reprodução da vida e para o bem estar da sociedade, ele deve constar das riquezas nacionais. Nesse trecho, o revisor deve empregar o hífen em "não remunerado" (não-remunerado) e em "bem estar" (bem- estar) e inserir vírgula imediatamente após a conjunção "que".

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização e das idéias do texto acima.

O travessão antes de "as instituições" (l.6) tem a função de destacar o termo final da oração; mas o texto ficaria igualmente correto se aí fosse usada vírgula.

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização e das idéias do texto acima.

Na linha 21, os parênteses destacam uma expressão que deve ser entendida como explicação para o sentido que o vocábulo "normas" apresenta na argumentação do texto.

Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes.

O uso da pontuação preserva a hierarquia entre as idéias do último parágrafo do texto, depois de "envolvidos" (l.19), porque os termos da enumeração são marcados pelo sinal de ponto-e-vírgula (l.20-22), enquanto as vírgulas marcam explicações no interior desses termos.

A partir do exemplo acima, julgue os itens que se seguem, a respeito da elaboração de documentos oficiais.

Em respeito à clareza e objetividade que devem caracterizar todos os documentos oficiais, informações entre parênteses, como em "(análise de curriculum e entrevista)" (l.10), não são adequadas a um edital e devem ser suprimidas.

Julgue os seguintes itens, a respeito da redação de documentos oficiais, tendo como exemplo o fragmento de ata acima.

A ausência de vírgulas separando data e local da reunião desrespeita as regras gramaticais da norma culta e, por isso, a correção do documento exige a inserção de vírgulas depois de "dois mil e oito" (l.3), depois de "XXX" (l.4) e depois de "pauta" (l.10).