1861 Q401118
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A vírgula empregada após "desastrosas" (l.3) separa a oração "as consequências serão desastrosas" (l.3) de uma outra, que lhe atribui uma circunstância, sendo também coerente e gramaticalmente correto iniciá-la por começando, em lugar de "a começar" (l.4).
1862 Q401115
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Julgue os seguintes itens quanto às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima apresentado.

Apesar de o sinal de dois-pontos após o vocábulo "esclarecido" (l.4) introduzir uma explicação, sua substituição por ponto, com os devidos ajustes na inicial maiúscula no artigo "a" em "a perfectibilidade" (l.4-5), preservaria a coerência e a correção gramatical do texto.

1863 Q400883
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Os trechos abaixo constituem um texto adaptado de Luiz Carlos Bresser Pereira, Folha de S. Paulo, 27/07/2009. Assinale a opção em que o fragmento apresenta emprego correto dos sinais de pontuação.

1864 Q400880
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale a opção em que o comentário sobre o emprego dos sinais de pontuação do texto abaixo está incorreto.

1865 Q400858
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Quanto à pontuação, observe os exemplos retirados do texto:

I. "Circuitos de computadores contêm milhões de transistores, impressos em placas tão pequenas que mal enxergamos os detalhes a olho nu."

II. "a tecnologia se esconde cada vez mais das pessoas. No início do século 20, as novidades para o público eram a luz elétrica e os primeiros carros."

III. "jogamos fora ou chamamos os técnicos, aqueles que sabem como abrir a caixa preta."

IV. "A caixa preta não só vem diminuindo de tamanho: vem também ficando cada vez mais misteriosa. misteriosa. A situação pio...

1866 Q400843
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atenção: As questões de números 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

... eles acabam falando de um dos mais atuais e globalizados temas: a devastação das matas. (3º parágrafo)

O emprego dos dois-pontos assinala, no contexto,

1867 Q400816
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base na organização do texto acima, julgue os itens subsequentes.

O uso do sinal de dois-pontos depois de "realidade" (l.11) assinala o início da explicação de que essa "realidade" é a "natureza associativa do ser humano" (l.12).
1868 Q400813
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A partir do texto acima, julgue os itens subsequentes.

A coerência textual e a correção gramatical admitem que os parênteses que demarcam a informação inserida nas linhas 9 e 10 possam ser substituídos por travessões.

1869 Q400811
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No texto, o emprego das aspas indica

1870 Q400808
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 2, o emprego de sinal de dois-pontos indica inserção de citação de outro texto.