1651 Q399337
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)

Em “Afinal, o que é ser cidadão?” o ponto de interrogação ( ? ) foi utilizado para:

1652 Q399257
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Os trechos transcritos abaixo apresentam apenas um sinal de pontuação. Em qual deles, o sinal pode ser substituído por ponto e vírgula (;), com as adaptações necessárias, se for o caso?

1653 Q399214
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Leia o trecho abaixo:

Um sistema que ama a democracia, mas também gosta de usar o “Você sabe com quem está falando?”, que é justamente a prova da persistência dessa tradição, conforme disse em Carnavais, malandros e heróis, um livro publicado, imagine, em 1979!

A respeito desse trecho, considere as seguintes afirmativas:

1. As aspas, maiúscula e interrogação utilizadas em “Você sabe com quem está falando?” assinalam a inserção de uma frase de uso corrente.

2. O itálico é utilizado para assinalar que o autor não se responsabiliza pelo conteúdo das informações destacadas.

3. As vírgulas no trecho “..., que é justamente a prova da persistê...

1654 Q833432
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação à pontuação empregada no texto, julgue os itens seguintes

Na linha 5, do ponto de vista gramatical, seria correto o deslocamento da vírgula que sucede a palavra "que" para imediatamente após o vocábulo "interior"
1655 Q833431
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação à pontuação empregada no texto, julgue os itens seguintes

Na linha 3, a substituição do ponto que finda o primeiro período por dois-pontos mantém a correção gramatical do texto, desde que se altere a inicial de "Em" para minúscula.
1656 Q830783
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
Em qual dos pares a relação entre o sinal de pontuação e a justificativa do emprego desse sinal NÃO está correta?
1657 Q830780
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atenção: As questões de números 16 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Considere as afirmativas seguintes a respeito do emprego de sinais de pontuação no texto:

I. A presença de pontos-e-vírgulas no 2º parágrafo assinala pausa maior entre as afirmativas separadas por esses sinais.

II. O segmento introduzido pelos dois-pontos no 3º parágrafo constitui um argumento que justifica a afirmativa que o precede.

III. As aspas na palavra "verdes", em ambas as situações no 4º parágrafo, conferem a ela sentido especial no contexto, como sinônimo de atitudes e produtos que respeitam o meio ambiente.

Está correto o que se afi...

1658 Q830779
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Associação Catarinense de Estudos e Pesquisas (ACEP)
Assinale a alternativa CORRETA, quanto à justificativa para o uso do travessão no trecho: "Hoje - é o que penso resignadamente, enquanto afivelo o cinto e observo os letreiros de "não fumar" -, há períodos em que o escritor trabalha como funcionário do departamento de vendas da editora..." (e. 2-4).
1659 Q822735
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação para desenvolvimento de Recursos Humanos (FDRH)

Sobre casos de pontuação em frases do textoj considere as seguintes afirmações.

I - As vírgulas da linha 04 e da linha 16, nos dois casos, separam uma oração adverbial deslocada da principal.

II - A vírgula da linha 08 precede uma oração explicativa reduzída de gerúndio.

III - O ponto-e-vírgula da linha 09 separa duas orações coordenadas.

Quais estão corretas?

1660 Q699499
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Associação Catarinense de Estudos e Pesquisas (ACEP)

Leia atentamente o trecho a seguir:

“Esse trouxe muitas coisas engraçadas: um mosquetão que trovejava, vomitando fogo certeiro e perverso; roupagens esquisitas de veludo e rendões que o menino nunca aprendeu a vestir; e trouxe mais dois paus encruzados, tristonhos e sinistros, que, dizia o rei branco, eram a chave de uma felicidade muito distante e quase inatingível” (l. 8-10).

Assinale a alternativa em que se justifica o uso de ponto-e-vírgula, no período.